Презентация по русскому языку

Тема.
Безударные гласные
в падежных окончаниях
имён существительных

Девиз урока:
Грамоте учиться всегда пригодится

Грамота - это
1. Умение читать и писать.
2. Официальный документ.
3. В старину: документ, письмо.

Цели и задачи
Научиться писать безударные падежные окончания имён существительных, действовать по алгоритму.
Закрепить знания склонений имён существительных

Поставь имена существительные с непроверяемой безударной гласной в предложном падеже. Выдели окончания.
П…латка, тр…вога, л…донь, к…рниз, с…рень, обл…ко
В палатке, в тревоге, в ладони, на карнизе, в сирени, на облаке

Алгоритм правописания безударных падежных окончаний имен существительных
1. Ставлю существительное в начальную форму и определяю, к какому склонению оно относится.
2.Подбираю слово – помощник и ставлю его в ту же форму.
3. Пишу такое окончание, какое у слова – помощника.
4. Проверяю написанное.

Из библиотек… (__________)
Около деревн… (__________)
На корабл…(___)
По комнат….(__________)
В автомобил…(__________)
У тёт…(__________)
К тёт…(___________)
Об осен… (___________)
Вставь пропущенную букву
в окончания имен существительных.
и
1 скл., земли
и
1 скл., земли
?
е
е
1 скл., земле
е
2 скл., в окне
и
1 скл., земли
е
1 скл., к земле
и
3 скл., о степи

На улиц… дома в общественном мест...
Будь вежлив со старшими, помни о чест… .
В театр… в трамва… в читальн… в кино
Веди себя скромно прилично умно.
С. Маршак
Расставь запятые и вставь буквы на месте пропусков. Укажи склонение имен существительных с пропусками букв.
е
,
,
,
,
,
,
,
е
е
е
е
и
1
2
3
2
3
2
[ O, O, O, O O, О, О ].