Слайд 2
![ТЕМА УРОКА : ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-1.jpg)
ТЕМА УРОКА :
ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА
Слайд 3
![Цели урока: - повторять знания о существенных признаках глагола; -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-2.jpg)
Цели урока:
- повторять знания о существенных признаках глагола;
- развивать умение
различать временные формы глагола и правильно их
употреблять;
- расширить и обогащать активный словарь детей;
- повышать речевую культуру младших школьников.
Слайд 4
![Что они делают?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Что такое глагол? Термин «глагол» в переводе с лат. означает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-5.jpg)
Что такое глагол?
Термин «глагол» в переводе с лат. означает «слово, речь»
В словаре В.И. Даля оно означает :
1.Слово, речь.
2.Часть речи: разряд слов, выражающих действие,состояние.
Слайд 7
![Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета, и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-6.jpg)
Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета, и
отвечает на вопросы что делать?, что сделать?
Например: кричать, крикнуть.
Слайд 8
![Времена глагола: Прошедшее время Настоящее время Будущее время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-7.jpg)
Времена глагола:
Прошедшее время
Настоящее время
Будущее время
Слайд 9
![Прошедшее время- это то, что прошло. Вчера мы писали. Солнце ушло.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-8.jpg)
Прошедшее время-
это то, что прошло.
Вчера мы писали.
Солнце ушло.
Слайд 10
![ГЛАГОЛЫ в прошедшем времени отвечают на вопросы: Что делал? Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-9.jpg)
ГЛАГОЛЫ
в прошедшем времени
отвечают на вопросы:
Что делал? Что
сделал?
Что делали? Что сделали?
Рисовал рисовали
Слайд 11
![Настоящее время- приходит теперь. Дождик идет. Закрывается дверь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-10.jpg)
Настоящее время-
приходит теперь.
Дождик идет.
Закрывается дверь.
Слайд 12
![ГЛАГОЛЫ в настоящем времени отвечают на вопросы: Что делаю? Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-11.jpg)
ГЛАГОЛЫ
в настоящем времени
отвечают на вопросы:
Что делаю? Что делаешь?
Что делают? Что делаем?
сижу читаем
Слайд 13
![А в будущем Я полечу на ракете. Хочу побывать На далекой планете.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-12.jpg)
А в будущем
Я полечу на ракете.
Хочу побывать
На
далекой планете.
Слайд 14
![ГЛАГОЛЫ в будущем времени отвечают на вопросы: Что сделаем? Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-13.jpg)
ГЛАГОЛЫ
в будущем времени
отвечают на вопросы:
Что сделаем? Что будем
делать?
Что сделает? Что будет делать?
нарисуем будем рисовать
Слайд 15
![Времена глагола: Прошедшее время Настоящее время Будущее время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-14.jpg)
Времена глагола:
Прошедшее время
Настоящее время
Будущее время
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Вова и Миша … в кустах на берегу речки. Вдруг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-18.jpg)
Вова и Миша … в кустах на берегу речки. Вдруг кусты
…. Высокая стройная лосиха … к воде. Она напилась и … голову в сторону леса. Из чащи … маленький лосёнок. Он вошел в воду и … пить. Вдруг лосенок … тонуть. Вова и Миша быстро прибежали и … лосенка. Спасенный лосенок бросился в лес, где его … мать.
Слайд 20
![Вова и Миша стояли в кустах на берегу речки. Вдруг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-19.jpg)
Вова и Миша стояли в кустах на берегу речки. Вдруг кусты
зашевелились. Высокая стройная лосиха подошла к воде. Она напилась и повернула голову в сторону леса. Из чащи выбежал маленький лосёнок. Он вошел в воду и начал пить. Вдруг лосенок стал тонуть. Вова и Миша быстро прибежали и спасли лосенка. Спасенный лосенок бросился в лес, где его ждала мать.
Слайд 21
![Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-20.jpg)
Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к
пеньку пробежала, тоненько … мышь, … , стукнулся о берёзу и грузно упал жук. На макушке берёзы громко … кукушка. На самой вершине дуба, важно надувая зоб, … дикий голубь. На закате солнца страшно … в лесу филин.
Слова для справок: прогудел, воркует, пискнула, ухнет, кукует.
Слайд 22
![Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-21.jpg)
Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к
пеньку пробежала, тоненько пискнула мышь, прогудел, стукнулся о берёзу и грузно упал жук. На макушке берёзы громко кукует кукушка. На самой вершине дуба, важно надувая зоб, воркует дикий голубь. На закате солнца страшно ухнет в лесу филин.
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-22.jpg)
Слайд 24
![Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-23.jpg)
Тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к
пеньку пробежала, тоненько пискнула мышь, прогудел, стукнулся о берёзу и грузно упал жук. На макушке берёзы громко кукует кукушка. На самой вершине дуба, важно надувая зоб, воркует дикий голубь. На закате солнца страшно ухнет в лесу филин.
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Прочитайте текст. В каком времени употреблены глаголы? Мы весной сажали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-25.jpg)
Прочитайте текст. В каком времени употреблены глаголы?
Мы весной сажали сад,
А Семён лежал у гряд.
Вот мы яблоки едим,
Но Семёну не дадим.
Слайд 27
![Итоги урока: -Что вы узнали на уроке? -Чему вы научились на уроке?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/498297/slide-26.jpg)
Итоги урока:
-Что вы узнали на уроке?
-Чему вы научились на уроке?