Слайд 2О чём нам поведает
мудрое слово?
О сколько нам открытий чудных…
А.С.Пушкин
Слайд 3Дорогой друг!
Заруби себе на носу: сегодня тебе придётся поработать засучив рукава. В случае
временной неудачи не падай духом, а возьми себя в руки и заново принимайся за дело. Ручаюсь: в конечном счёте тебя ждёт успех!
Слайд 4А знаешь ли ты ?
Какие фразеологизмы изображены на рисунках ?
Слайд 6Конь не валялся
Конь не валялся
Слайд 11Замени слова фразеологическими оборотами
Метко –
Неожиданно –
Тесно –
Темно –
Слайд 12Замени слова фразеологическими оборотами
Метко – не в бровь, а в глаз
Неожиданно – как
снег на голову
Тесно – яблоку негде упасть
Темно – хоть глаз выколи
Слайд 13О чём идёт речь?
1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его
всюду суют вмешиваясь не в своё дело.
2. Не цветы, а вянут; не ладони, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.
Слайд 14Восстанови фразеологизмы
Дрожит как
Выводить на
Держать в
Катается как
Как рыба
Ежовые рукавицы
Лист
Чистая вода
В воде
Сыр
в масле
Слайд 15Восстанови фразеологизмы
Дрожит как лист
Выводить на чистую воду
Держать в ежовых рукавицах
Катается как сыр в
масле
Как рыба в воде
Слайд 16Четвёртый лишний
Хоть пруд пруди
Кот наплакал
Тьма тьмущая
Яблоку негде упасть
Слайд 17Четвёртый лишний
Хоть пруд пруди
Кот наплакал
Тьма тьмущая
Яблоку негде упасть
Слайд 18Источники
Собаку съел (пословица)
Стреляный воробей (пословица)
Бить баклуши (быт народа)
Тёртый калач (быт народа)
Счастливые часов не
наблюдают (А.С. Грибоедов)
Сейте разумное, доброе, вечное… (Н.А. Некрасов)
Неси свой кресс (библия)
Манна небесная (библия)
Авгиевы конюшни (мифы Др. Греции)
Ахиллесова пята (мифы Др. Греции)
Слайд 19Исследуем проблему
Как познать таинственную страну Фразеологию?
Слайд 20Группы исследователей
Языковеды
Исследователи
Стилисты
Какой вопрос, на ваш взгляд, должна рассматривать каждая группа?
Слайд 21Как не заблудиться в «библиотеке» фразеологизмов?
Группа «Языковеды»
Изучить, что такое фразеологический оборот.
В фразеологическом
словаре научиться находить значение фразеологизмов?
Исследовать, есть ли фразеологизмы-синонимы и фразеологизмы-антонимы?
Слайд 22Тайны «прошлого» фразеологизмов
Группа «Исследователи»
Провести исследование и узнать:
1. Зачем «есть собаку» и «стрелять
в воробьёв»?
2. Кто «нёс свой крест» и что такое «манна небесная»?
3. Как «сеять разумное, доброе, вечное» и почему счастливые часов не наблюдают?
4. Где находятся «авгиевы конюшни» и почему счастливые часов не наблюдают ?
Слайд 23Законы страны Фразеологии
Группа «Стилисты»
1.Изучить,в чём особенность употребления фразеологизмов?
2. Узнать, в каких
стилях речи употребляются устойчивые сочетания?
3. Исследовать, с какой целью писатели используют фразеологические обороты в своих произведениях?
Слайд 24Результат
исследования
Презентация «О чём нам расскажут фразеологизмы» – группа «Языковеды»
Буклет «Не забудь!» группа
Исследователи»
«Облако слов» группа Стилисты»
Слайд 25Источники информации
hthttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%8B%D0%B1%D0%B0 Википедия – Рыбы
http://frazbook.ru/illyustracii-k-frazeologizmam-2/?album=2&gallery=1&pid=38 Фразеологизмы – словарь фразеологизмов
http://frazbook.ru/wp-content/gallery/illyustracii-k-frazeologizmam/bit_chelom.jpg Фразеологизмы – словарь
фразеологизмов
Угроватова В. Ю. Подсказки на каждый день. М.: ВЛАДОС, 1995
Розе Т. В. Большой фразеологический словарь для детей. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2009
Розенталь Д. И. Русский язык для школьников 5-9 классов. Путешествие в страну слов: Учебное пособие. – М.: Дрофа, 1995