Слайд 2 В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи.
А ясная и правильная речь — это залог продуктивного общения, уверенности, успешности.
Слайд 3 Главная цель речевого воспитания состоит в том, чтобы ребенок творчески освоил нормы
и правила родного языка, умел гибко их применять в конкретных ситуациях, овладел основными коммуникативными способностями. Поэтому для развития речи у детей дошкольного возраста педагогами используются различные методы, приёмы, технологии.
Слайд 4 Одна из таких технологий – это ЛЕГО -технология. В педагогике ЛЕГО -технология
интересна тем, что, строясь на интегративных принципах, она позволяет обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач в процессе воспитания и образования дошкольников.
Слайд 5 Если говорить о цели работы педагога по развитию речи детей дошкольного возраста,
то это - становление начальной коммуникативной компетентности ребенка. Реализация данной цели предполагает, что к концу дошкольного возраста речь становится универсальным средством общения ребенка с окружающими.
В силу своей универсальности ЛЕГО -конструктор является наиболее предпочтительным развивающим материалом, позволяющим разнообразить процесс обучения дошкольников.
Слайд 6 ЛЕГО - технология объединяет элементы игры с экспериментированием, а, следовательно, активизирует мыслительно-речевую
деятельность дошкольников.
Слайд 7
ЛЕГО – технология – это средство развивающего обучения, стимулирует познавательную деятельность
детей дошкольного возраста, способствует воспитанию социально активной личности с высокой степенью свободы мышления, развития самостоятельности, способности решать любые задачи творчески.
Слайд 8
Использование ЛЕГО -технологии в образовательной деятельности дошкольного учреждения является актуальным в
свете новых преобразований в дошкольном образовании, а именно, внедрение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Слайд 9 Конструктор ЛЕГО используется в совместной деятельности взрослого и детей, а также и
в самостоятельной деятельности дошкольников.
Слайд 10 ЛЕГО – это не просто игрушка, это замечательный инструмент, помогающий увидеть и
понять внутренний мир ребенка, его особенности, желания, возможности, позволяющий более полно раскрыть его личностные качества, понять имеющиеся у него трудности.
Использование ЛЕГО - технологии в ДОУ позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности, развитие речи дошкольников, а это – одна из составляющих успешности их дальнейшего обучения в школе.