Слайд 2Работа со словом из словаря
Прочитайте [г’ирой ]. Что обозначает это слово?
Найдите в орфографическом
словаре.
Запишите, обозначьте слабую позицию.
Составьте предложение со словом.
Запомните написание этого слова.
Слайд 3Глагол
Глагол – это……..
Глаголы отвечают на вопросы…….
Глаголы обозначают……..
Глаголы изменяются по…….
В настоящем времени обозначает
действие, которое …
В прошедшем времени обозначает действие, которое …
В будущем времени обозначает действие, которое …
Слайд 5Тема урока
Род глаголов в прошедшем времени.
Слайд 6План урока
Словарная работа
Работа по теме урока
Итог урока
Дом. задание
Слайд 7Фонарь светил...
Лампа светил...
Солнце светил…
Слайд 8Фонарь светил
Лампа светила
Солнце светило
Слайд 9М.р.
Ж.р.
С.р.
нулевое
- а-
- о -
Слайд 11Составьте предложения, дополнив их данными словами: время, дождь,
весна, осадки. Укажите род и
число глаголов.
Шёл … .
Шла … .
Шло … .
Шли …
Слайд 12Шёл дождь
Шла весна
Шло время
Шли осадки
(м.р., ед.ч.).
(ж.р., ед.ч.).
(с.р., ед.ч.).
(мн.ч.).
Слайд 13Упр 216
с. 122 учебник
Первый ряд - м.р.
Второй ряд – ж.р.
Третий ряд –
с.р.