Р.р Сочинение по данному началу Каким быть? 8 кл. презентация

Главная задача человека во всякой сфере деятельности, во всякой ступени человеческой иерархии – быть человеком!
В.Г.Белинский

Словарная работа
Мораль – нравственные нормы поведения, отношений с людьми.
Нравственность – внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения.
Честь – достойные уважения и гордости, моральные качества человек, его соответствующие принципы.
Этика – совокупность норм поведения, мораль какой-нибудь общественной группы.

Приложение 1
Цель рассуждения – убедить другого или других в чём-либо или опровергнуть чью-либо точку зрения.
План сочинения-рассуждения.
1.Тезис – то, что требуется доказать. Высказывается какая-то мысль, чётко сформулированная и доказуемая.
2.Доказательства, аргументы, доводы, обоснования:
аргументы должны быть убедительными, их должно быть достаточно для доказательства вашего тезиса;
между тезисом и аргументами, между доказательствами должна присутствовать логическая связь;
все приводимые факты должны быть убедительны для каждого, должны подтверждать именно тезис;
для грамматической связи между аргументами, а также между тезисом и аргументами можно использовать вводные слова: во-первых, во-вторых, наконец, итак, таким образом, несомненно, естественно, однако, хотя, несмотря на, так как, потому что и др.
Примечание: части рассуждения могут связываться и без специальных слов, а только по смыслу и при помощи интонации.
3.Вывод (заключение) – обобщение вышесказанного.
Можно использовать слова: таким образом; следовательно; поэтому; обобщив всё вышесказанное, можно утверждать…
При рассуждении можно использовать вопросительные, восклицательные предложения, обращения, риторические вопросы и восклицания.

Отрывок из статьи С.Герасимова
“Что значит украшать землю?”
…Из чего складывается духовное богатство личности? Из системы внутренних и внешних связей, которыми человек живёт в окружающем его мире… Вторая мерка, которой человек измеряется в окружающем мире, - способность жить в обществе, коллективизм.

В.Белов о самовоспитании:
“Человек формируется, воспитывается всё время, меняясь под влиянием окружающего, пока у него не появляется способность лепить самого себя. Эта способность самоусовершенствования явно связана с критическим отношением к окружающему, с различением добра и зла. Бывают люди, так и не пробудившие свою совесть, а бывают такие, как Лев Толстой, который воспитывал себя всю жизнь, до самой смерти…”

Начало 1
Есть люди, о которых говорят: это человек слова и дела. Значит, такой человек не предаст, его не надо приневоливать к выполнению своего обещания. На него можно положиться. Как стать таким человеком? По-моему, всё зависит от самовоспитания.
( По Михалкову)
Материал в помощь.
Формы самовоспитания:
Учёба, труд, хорошее поведение, помощь родителям, вежливые слова, выработка силы воли, проведение свободного времени с пользой для себя и окружающих.
Умение дружить, обладать чувством коллективизма, товарищества, держать верность слову, не обсуждать поступки и поведение какого-либо человека в его отсутствие.
Прежде чем осудить кого-то, оценить свои поступки.
Высказывать своё мнение только будучи полностью уверенным в нём.
Приложение 1

Начало 2
Отец и мать дали тебе жизнь и живут для твоего счастья. Всё, что дают тебе отец и мать, - это их труд, пот, усталость. Самое большое счастье для отца и матери – хорошие дети. А что значит быть хорошим сыном или дочерью?
(По Сухомлинскому)
Материал в помощь.
Высказывания знаменитых людей.
Самый счастливый человек есть тот, кто даёт счастье наибольшему числу людей. (Дидро)
Ни один злой человек не бывает счастлив. (Ювенал)
Нужно, чтобы о ком-нибудь болело сердце. Как ни странно, а без этого пуста жизнь. (В.В.Розанов)
Чтобы поверить в добро, надо начать делать его. (Л.Н.Толстой)
Быть хорошим ребёнком, беззаветно любящим своих родителей, значит:
оказывать любую помощь, которая потребуется родителям
не грубить, не обманывать
не огорчать, а радовать
покинув родимый дом, навещать как можно чаще
всё прощать
Приложение 2