Русский язык. Задание 1 презентация

Содержание

Слайд 2

Присутствующие

Слайд 3

Тетрадь
для работ
по русскому языку
(раздел «Культура речи)
ученика/цы …/… класса
Фамилия, имя ( в

Р.п.)

Слайд 5

Репетиции экзамена

Выделить 3 часа 30 минут
Подготовить распечатку варианта, черновик, черные ручки
Сделать хронометраж работы
Продумать

порядок выполнения заданий

Слайд 6

Прослушивание книг, просмотр передач

Слайд 7

Переписывание текстов

Слайд 8

Коллекция сочинений

Слайд 9

Коллекция универсальных фраз

Слайд 10

Улучшение почерка.
Покупка хороших черных гелиевых ручек

Слайд 11

Задание 1

Средства связи предложений в тексте

Слайд 12

Самостоятельные(знаменательные):
1.Имя существительное
2.Имя прилагательное
3.Имя числительное
4.Местоимение
5.Глагол
6.Причастие
7.Деепричастие
8.Наречие

Слайд 13

Самостоятельные(знаменательные):
1.Имя существительное
2.Имя прилагательное
3.Имя числительное
4.Местоимение
5.Глагол
6.Причастие
7.Деепричастие
8.Наречие

Слайд 14

Разряды местоимений

Слайд 15

Разряды местоимений

1. Личные

Слайд 16

Разряды местоимений

1. Личные

Слайд 17

Разряды местоимений

2. Возвратное

Слайд 18

Разряды местоимений

2. Возвратное
себя

Слайд 19

Разряды местоимений

3. Вопросительные

4. Относительные

Слайд 20

Разряды местоимений

3. Вопросительные
Кто в доме хозяин?
(С этих местоимений
начинается простое
вопросительное
предложение).

4. Относительные
Я знаю, кто

в доме хозяин.
(С этих местоимений начинается придаточное предложение в составе сложноподчиненного).

Слайд 21

Разряды местоимений

3. Вопросительные
Кто?
Что?
Какой?
Чей?
Каков?
Сколько?
Который?

4. Относительные
Кто
Что
Какой
Чей
Каков
Сколько
Который

Слайд 22

Разряды местоимений

5. Отрицательные

Слайд 23

Разряды местоимений

5. Отрицательные
Никто
Ничто
Никакой
Ничей
Нисколько

Слайд 24

Разряды местоимений

6. Неопределенные

Слайд 25

Разряды местоимений

6. Неопределенные
Некто
Нечто
Некий
Некоторый
Несколько
Кое-кто
Что-то
Какой-либо
Чей-нибудь

Слайд 26

Разряды местоимений

7. Притяжательные

Слайд 27

Разряды местоимений

7. Притяжательные
Мой -Наш
Твой -Ваш
Его, ее - их
Свой

Слайд 28

Следует отличать притяжательные прилагательные и местоимения

Общее: вопрос «чей?»

Слайд 29

Разряды местоимений

8. Указательные

Слайд 30

Разряды местоимений

8. Указательные
Тот, та, то, те, (которые…)
Этот, эта, это, эти
Такой, такая, такое, такие

, (которые…)
Таков, такова, таково, таковы
Сей, сия, сие, сии
Столько

Слайд 31

Разряды местоимений

9. Определительные

Слайд 32

Разряды местоимений

9. Определительные
Весь
Всякий
Сам
Самый
Каждый
Иной
Любой
Другой

Слайд 33

Разряды наречий

Слайд 36

Служебные части речи

Слайд 37

Служебные:
Союзы (обеспечивают…);
Предлоги (помогают …):
Частицы (…).

Слайд 38

Служебные:
Союзы (обеспечивают связь однородных членов и частей сложного предложения);
Предлоги (помогают поставить слово в

нужный падеж):
Частицы (вносят оттенки смысла).

Слайд 39

Разряды союзов

Слайд 40

Сочинительные союзы

1. Соединительные (и, да, тоже, также, как…, так и…, и…,и…, ни…,ни…).
2. Противительные

(но, а, однако, зато).
3. Разделительные (или, либо).

Слайд 41

Подчинительные союзы

Слайд 42

Союзные слова

Слайд 43

Предлоги

В
По
Про
У
С
О

Слайд 44

Предлоги

В
По
Про
У
С
О

Непроизводные

Производные

Слайд 45

Следует отличать

Слайд 46

Следует отличать

Слайд 47

Следует отличать

Слайд 48

Следует отличать

Слайд 49

Следует отличать

Слайд 50

Следует отличать

Слайд 51

Следует отличать

Слайд 52

Следует отличать

Слайд 53

Разряды частиц

Слайд 54

Частицы

1. Отрицательные (не, ни).

Слайд 55

Частицы

2. Формообразующие (бы, пусть, пускай, да, давай, -ка, бывало, бы).

Слайд 56

Частицы

3. Модальные:
Вопросительные (ли, неужели, разве).
Восклицательные (как, что за).
Ограничительные (только, лишь).
Указательные (вон, вот).
Усилительные (ведь,

все-таки, даже, же, ни).
Уточнительные (именно, как раз).

Слайд 57

Вводные слова(см. задание 18)

Примеры из ЕГЭ:
Например
Во-первых, во-вторых
С одной стороны, с другой стороны

Слайд 58

Задание 1

Слайд 59

Тип 1 Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором

предложении текста. Запишите это местоимение.
Но, к сожалению, пока мы не знаем веществ с […] колоссальной теплотворной способностью, которой обладает вещество шаровой молнии.

Слайд 60

Тип 1 Самостоятельно подберите союзное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем

(3) абзаце текста. Запишите это союзное слово.
Монография Ж. Пиаже состоит из пяти глав. Каждая глава имеет введение, <...> аргументируется необходимость проведения того или иного исследования

Слайд 61

Тип 1 Самостоятельно подберите союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем абзаце

текста. Запишите этот союз.
<…> коррекция фигуры всегда включает не только упражнения, но и правильное питание, то специалисты, контролирующие изменения фигуры, должны обладать соответствующими знаниями…

Слайд 62

Тип 1 Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска

во втором (2) абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию).
В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что предложения типа «Собаку укусил человек» в 25 процентах случаев воспринимаются как «Собака укусила человека», <…>, люди могут игнорировать грамматические связи между словами и интерпретировать предложения, опираясь на смысл слов и знания о типичных жизненных ситуациях.

Слайд 63

Тип 1 Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в

шестом предложении текста. Запишите этот предлог.
Именно […] этому мы способны предугадывать и планировать будущее.

Слайд 64

Тип 1 Самостоятельно подберите наречие со значением усиления отрицания, которое должно стоять на месте

пропуска в первом предложении текста. Запишите это наречие.
В попытке классификации молний Араго был […] не первым.

Слайд 65

Тип 1 Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором

предложении текста. Запишите это местоимение.
Автор вложил в <...> труд не только обширное знакомство с образцами ораторского искусства, но и богатый результат своих наблюдений

Слайд 66

Тип 1 Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в

пятом предложении второго абзаца. Запишите этот подчинительный союз.
Рекомендую смотреть эту постановку в театре с ярусов, <...> именно сверху открывается наилучший вид

Слайд 67

Тип 1 Самостоятельно подберите выделительно-ограничительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем

предложении текста. Запишите эту частицу.
Производители различных товаров заботятся […] о собственной прибыли

Слайд 68

Тип 1 Самостоятельно подберите неопределённое местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом

предложении текста. Запишите это местоимение.
Ее легкость была такова, что вся она казалась воплощением неведомой идеи, мечтой о […] неслыханно прекрасном. 

Слайд 69

Тип 1 Самостоятельно подберите уточняющую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в тексте.

Запишите эту частицу.
Литература формирует разум человека, его волю и психику, его чувства и человеческий сильный характер, а именно  — формирует личность человека. […] этим она и ценна для нас, людей.

Слайд 70

Д/з на 18.04

1. Выучить теорию к 1 заданию.
2. Десять первых заданий.
3. Второй вариант

апреля.
Имя файла: Русский-язык.-Задание-1.pptx
Количество просмотров: 7
Количество скачиваний: 0