Содержание
- 3. Девятнадцатое февраля. Классная работа.
- 4. Орфографическая разминка «Весёлая задачка». Задание: перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки; решите задачу, ответ запишите
- 5. Проверяем!!! Орфографическая разминка Кот Матроскин открыл в Простоквашино молочную ферму и купил пять тысяч триста восемьдесят
- 6. Оцените свою работу в листах достижений: нет ошибок - «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки
- 7. Графический диктант. 1. Числительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов и порядок при счёте.
- 8. 4. Простые числительные состоят из одного слова. Например, пятнадцать, пятьдесят. 5. Числительные от 5 до 30
- 9. Проверяем!!! Графический диктант. 1. + 2. - 3. - 4. - 5. + 6. + Взаимопроверка.
- 10. Взаимопроверка. Оцените друг друга: нет ошибок - «5» 1 ошибка- «4» 2-3 ошибки - «3» больше
- 11. Цели урока: узнать, какими членами предложения могут быть числительные; научиться определять синтаксическую роль числительного; правильно употреблять
- 12. Синтаксическая роль числительных в предложении.
- 13. РАБОТА В ПАРЕ: определить синтаксическую роль числительного. Является ли числительное в сочетании с существительным одним членом
- 14. РАБОТА В ПАРЕ: определить синтаксическую роль числительного и его разряд. 1. Дважды два – четыре. 2.
- 15. НАШИ ВЫВОДЫ: имена числительные могут быть любыми членами предложения; имена числительные, обозначающие количество в сочетании с
- 16. Эстафета «Кто правильнее и быстрее?» Исправьте ошибки, запишите предложения в исправленном виде. Подчеркните числительные как члены
- 17. Проверяем!!! Из семисот пятидесяти вычесть два. Шесть учениц отлично сдали экзамен. Обоих братьев приняли в спортивную
- 18. Оцените работу: нет ошибок - «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» больше 3
- 19. Самостоятельная работа. Письменно расскажите о пионерах-героях (в скобках даны цифры, которые вы должны записать словами). Укажите
- 20. Самостоятельная работа. В годы Великой Отечественной войны (5) несовершеннолетних бойцов были удостоены высшей награды - звания
- 21. Проверяем!!! В годы Великой Отечественной войны пять несовершеннолетних бойцов были удостоены высшей награды - звания Героев
- 22. Оцените свою работу: нет ошибок - «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» больше
- 23. Проверяем!!! Мини-тест. 1-Г 2-Г 3-Б нет ошибок - «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки -
- 24. Домашняя работа: продолжить рассказ о пионерах-героях, начатый на уроке; использовать числительные, указать разряды числительных, определить их
- 26. Лёня Голиков Саша Чекалин
- 28. Скачать презентацию