Слайд 2
![Пунктуация. Функции знаков препинания: Отделительные (одно предложение от другого) Разделительные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-1.jpg)
Пунктуация. Функции знаков препинания:
Отделительные (одно предложение от другого)
Разделительные (однородные члены и
простые предложения в составе сложного)
Выделительные (обращения, вводные слова, обособленные члены предложения)
Слайд 3
![Принципы русской пунктуации: Структурный (или синтаксический). Употребление знака зависит от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-2.jpg)
Принципы русской пунктуации:
Структурный (или синтаксический). Употребление знака зависит от строения, структуры
предложения
Смысловой. Употребление знака зависит от смыслового членения предложения.
Казнить нельзя помиловать.
Интонационный принцип.
Кто пришёл! Кто пришёл?
Слайд 4
![Синтаксис. Словосочетание Это соединение двух и более знаменательных слов, связанных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-3.jpg)
Синтаксис. Словосочетание
Это соединение двух и более знаменательных слов, связанных по смыслу
и грамматически.
красивая шляпка
проехать прямо
гулять по лесу
Слайд 5
![Не являются словосочетанием: грамматическая основа предложения идёт дождь служебная часть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-4.jpg)
Не являются словосочетанием:
грамматическая основа предложения
идёт дождь
служебная часть речи + самостоятельная
по
улице, возле дома, несмотря на дождь
фразеологизм
засучив рукава, бить баклуши, гранит науки
однородные члены
в лесу и на лугу, яркий и блестящий
Слайд 6
![Выпишите только словосочетания Из-за дома; день хорош; возле дороги; по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-5.jpg)
Выпишите только словосочетания
Из-за дома; день хорош; возле дороги; по дороге; полученный
ответ; пришить пуговицу; гремит гром; слишком тихо; подождать немного; прибрежные заросли; любовь к Родине; об интересном рассказе; моё решение; этот незнакомец; шёл не спеша; готовый на подвиг; план сочинения; весьма старательный; легко и просто; отдыхать летом; никакими силами; некоторые проблемы; деревья в лесу
Слайд 7
![Виды словосочетаний: Именные, глагольные, наречные наш класс, свернуть направо, очень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-6.jpg)
Виды словосочетаний:
Именные, глагольные, наречные
наш класс, свернуть направо, очень быстро
Согласование, управление,
примыкание
осенний день
черты характера
бежать быстро
Слайд 8
![Распределите словосочетания на 3 группы Отправить посылку, решить задачу, яркий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-7.jpg)
Распределите словосочетания на 3 группы
Отправить посылку, решить задачу, яркий свет,
очень
весело, недовольный работой,
незадолго до концерта, по-прежнему важно,
восьмой класс, наши друзья, рассказ
о рыбалке, говорил улыбаясь, узнаем позже,
новое здание, мучительно больно, дни осени
Слайд 9
![Согласование Род, число, падеж (над высокими деревьями) Прил.+сущ. Осенний день,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-8.jpg)
Согласование
Род, число, падеж (над высокими деревьями)
Прил.+сущ.
Осенний день, белые облака
Прич.+сущ.
Бегущий мальчик,
опадающие листья
Мест.+сущ.
Этот дом, наш класс
Числ.+сущ
Второй урок, семнадцатый дом
Слайд 10
![Управление Гл.+сущ. (не грамматическая основа) Выполнить задание, прочитать книгу Гл.+предлог+сущ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-9.jpg)
Управление
Гл.+сущ. (не грамматическая основа)
Выполнить задание, прочитать книгу
Гл.+предлог+сущ.
Пришёл из школы, гулять по
улице
Сущ.+сущ., сущ+предлог+сущ.
Черты характера, забота о матери
Слайд 11
![Примыкание Связь только по смыслу Гл.+наречие Ответил мгновенно, ходил долго](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-10.jpg)
Примыкание
Связь только по смыслу
Гл.+наречие
Ответил мгновенно, ходил долго
Гл.+деепричастие
Смотрел улыбаясь, гулять беседуя
Гл.+Гл.
в начальной форме
Уехал отдыхать
Слайд 12
![Распределите словосочетания согласование управление примыкание такая работа, в зимнем парке,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-11.jpg)
Распределите словосочетания
согласование управление примыкание
такая работа, в зимнем парке, облака
плывут, свернуть вправо, выйти во двор, падающие листья, её платье, очень быстро
Слайд 13
![Выполните разбор словосочетаний Ненависть к врагу Лежать спокойно Читать книгу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-12.jpg)
Выполните разбор словосочетаний
Ненависть к врагу
Лежать спокойно
Читать книгу
Шёл не спеша
Мальчик постарше
У этого
дома
Решённая задача
Около школы
Слайд 14
![Предложение Это минимальная единица языка, которая представляет собой соединение слов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-13.jpg)
Предложение
Это минимальная единица языка, которая представляет собой соединение слов, связанных грамматически,
интонационно и по смыслу.
Незнакомка в поезде подарила ему загадочную улыбку.
Слайд 15
![Грамматическая основа предложения Главные члены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-14.jpg)
Грамматическая основа предложения
Главные члены
Слайд 16
![Подлежащее Сущ. Местоим. Прич. Прил. Числит. Инфинитив Наречие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-15.jpg)
Подлежащее
Сущ.
Местоим.
Прич.
Прил.
Числит.
Инфинитив
Наречие
Слайд 17
![Старший сын уехал в столицу. Я не спал всю ночь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-16.jpg)
Старший сын уехал в столицу.
Я не спал всю ночь.
Окружающие смотрели на
него с недоумением.
У сильного всегда бессильный виноват.
Двое отправились в парк.
Жить – Родине служить.
Настало послезавтра.
Слайд 18
![Иногда – служебные части речи: В – это предлог. Со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-17.jpg)
Иногда – служебные части речи:
В – это предлог.
Со всех сторон неслось
«ау».
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ:
Мы с братом отправились на речку.
Три девицы под окном пряли поздно вечерком.
Слайд 19
![Сказуемое Глагол Они уезжают завтра. Прилагат. Утро ясное. День хорош.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-18.jpg)
Сказуемое
Глагол
Они уезжают завтра.
Прилагат.
Утро ясное. День хорош.
Прич. краткое
Пол вымыт. Работа сделана.
Сущ.
Биология –
это наука.
Слайд 20
![Сказуемое Простое глагольное Наступило утро. Вчера сделали бы все задания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-19.jpg)
Сказуемое
Простое глагольное
Наступило утро. Вчера сделали бы все задания. Принеси книгу. Мы
будем решать примеры дома.
Составное глагольное
Владимир начал беспокоиться обо мне.
Составное именное
День был пасмурный. Москва – столица России.
Слайд 21
![Подчеркните грамматическую основу. Укажите вид сказуемого Я свободный человек. День](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-20.jpg)
Подчеркните грамматическую основу. Укажите вид сказуемого
Я свободный человек.
День был солнечный.
Танцующие стали
переговариваться между собой.
Корабль одинокий несётся.
Семеро одного не ждут.
Стал он кликать золотую рыбку.
Слайд 22
![Тире между подлежащим и сказуемым](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-21.jpg)
Тире между подлежащим и сказуемым
Слайд 23
![Ставится подлежащее = сущ. в Им.п. и сказуемое = сущ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-22.jpg)
Ставится
подлежащее = сущ. в Им.п. и сказуемое = сущ. в
Им.п. Перед словами ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ
Москва – столица России.
Чтение – вот лучшее учение.
подлежащее = числ. в Им.п. и сказуемое = числ. в Им.п.
Пятью пять – двадцать пять.
Слайд 24
![Ставится подлежащее = сущ., сказуемое=инфинитив Наш долг – защищать крепость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-23.jpg)
Ставится
подлежащее = сущ., сказуемое=инфинитив
Наш долг – защищать крепость до последнего.
подлежащее =
инфинитив, сказуемое = сущ.
Учиться – вот наша задача.
подлежащее =инфинитив, сказуемое =инфинитив
Учить – ум точить.
Слайд 25
![Не ставится Подлежащее = личное местоимение Он мой сосед. Перед](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-24.jpg)
Не ставится
Подлежащее = личное местоимение
Он мой сосед.
Перед сказуемым – частица НЕ
Бедность
не порок.
Перед сказуемым – сравнительные союзы КАК, СЛОВНО, БУДТО
Пруд как блестящая сталь.
Слайд 26
![Не ставится Перед сказуемым – слово ЕСТЬ Простота есть необходимое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-25.jpg)
Не ставится
Перед сказуемым – слово ЕСТЬ
Простота есть необходимое условие прекрасного.
Перед сказуемым
– вводные слова, ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЛИШЬ
Грач, конечно, птица умная.
Сказуемое = прилагательное
Молодость прекрасна. Море неподвижное.
Слайд 27
![Виды предложений: По цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные. Берег реки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-26.jpg)
Виды предложений:
По цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные.
Берег реки тянулся к зелёным
стенам леса.
Что ты примолкла у окна?
Встань, улыбнись, о себе расскажи.
Слайд 28
![По интонации: восклицательные, невосклицательные. Стоят могучие кедры. Голубушка, как хороша!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-27.jpg)
По интонации: восклицательные, невосклицательные.
Стоят могучие кедры.
Голубушка, как хороша!
По наличию главных
членов: двусоставные и односоставные.
Бесконечная дорога убегает лентой вдаль.
За рекой косили.
За домом река.
Слайд 29
![По наличию второстепенных членов: распространённые и нераспространённые. Весело сияет месяц](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-28.jpg)
По наличию второстепенных членов: распространённые и нераспространённые.
Весело сияет месяц над
селом.
Катятся ядра, свищут пули.
По наличию необходимых членов предложения: полные и неполные.
С запада надвигалась дождевая туча.
Друг пошёл в кино, а я – в бассейн.
Как зовут тебя?
Аня.
Слайд 30
![По количеству грамматических основ: простые и сложные. В долине пар](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/409779/slide-29.jpg)
По количеству грамматических основ: простые и сложные.
В долине пар белеет
тонкий.
Пугачёв дал знак, и меня тотчас отпустили.
По наличию конструкций, осложняющих предложение: осложнённые и неосложнённые.
Работу выполняли быстро.
Солнце спряталось в туче, отдыхавшей на гребне гор.