Слайд 2
Открой тетрадь, отступи от последней работы 2 строчки, запиши дату
23 марта
С
красной строки запиши словарные слова.
Берёза, молоко, язык, капуста, морковь.
Подчеркни орфограммы, поставь ударения, раздели на слоги.
На какой вопрос отвечают все эти слова?
ЧТО?
Что ты можешь сказать о них?
Это слова-названия предметов.
Слайд 3
Открой учебник на с. 37.
Выполни задание 67
Выпиши с красной строки ТОЛЬКО
слова-названия действий.
На какой вопрос отвечают эти слова?
Что делает?
Проверь себя
Катается, улыбается, спит, лает, пугает.
Спиши по памяти одну из загадок. Подчеркни орфограммы.
Слайд 4
Прочитай задание 68.
Спиши стихотворение.
Помни, что каждая строка стихотворения записывается с новой
строчки, с заглавной буквы!
Слова с противоположным значением подчеркни с помощью линейки и зелёной ручки.
Слайд 5
Открой с. 38.
Прочитай задание 69
Какие слова называют признаки предметов?
Проверь себя
Светло-пушистая, белая,
чистая, смелая, голубенький, чистый, сквозистый, последний.
Выпиши слова-названия признаков с красной строки.
На какие вопрос они отвечают?
КАКАЯ? КАКОЙ?