Слайд 2
![Расставьте знаки препинания, составьте схему 1 предложения . Я рад](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-1.jpg)
Расставьте знаки препинания, составьте схему 1 предложения .
Я рад тому что
ветка у окна
Дождем набрякшая скользит по раме
И мысли пасмурные отогнав
Меня роднит с лесами и ветрами.
Я рад тому что мыслить мне дано
Что взгляд мой в миллиардолетьях тонет
Что я Вселенной призрачное дно
Ищу. Мне звезды холодят ладони..
С.Щипачев.
Слайд 3
![Комплексный анализ. Если художественное произведение сравнить с айсбергом, у которого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-2.jpg)
Комплексный анализ.
Если художественное произведение сравнить с айсбергом, у которого над поверхностью
воды возвышается его авторский замысел, то поэтика имеет дело по преимуществу со скрытой частью айсберга, которая по существу держит всю его поверхностную часть.
Д.С.Лихачев
Слайд 4
![Слово. Объясните значения слов АЙСБЕРГ, ПОЭТИКА, ЗАМЫСЕЛ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-3.jpg)
Слово.
Объясните значения слов АЙСБЕРГ, ПОЭТИКА, ЗАМЫСЕЛ.
Слайд 5
![Словосочетание. В каком словосочетании связь иная , чем согласование? А)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-4.jpg)
Словосочетание.
В каком словосочетании связь иная , чем согласование?
А) авторский замысел
Б) художественное
произведение
В) поверхность воды
Г) скрытая часть
Слайд 6
![. Сравните слова-паронимы: СКРЫТЫЙ И СКРЫТНЫЙ .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-5.jpg)
. Сравните слова-паронимы:
СКРЫТЫЙ И СКРЫТНЫЙ .
Слайд 7
![Еще о паронимах… Почтенный, почтительный; обидный, обидчивый; удачный, удачливый; сытый,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-6.jpg)
Еще о паронимах…
Почтенный, почтительный; обидный, обидчивый; удачный, удачливый; сытый, сытный; игривый,
игристый; кожный, кожаный; скрытый, скрытный
.
Слайд 8
![Предложение. Объясните постановку знаков препинания, составьте схему предложения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-7.jpg)
Предложение.
Объясните постановку знаков препинания, составьте схему предложения.
Слайд 9
![Виды придаточных. Мы когда я немного отдохнула отправились в Париж.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-8.jpg)
Виды придаточных.
Мы когда я немного отдохнула отправились в Париж.
Я все думала
приедет ли сестра.
По просьбе Савинкова который скоро к нам явился мы дважды побывали у его друзей.
Пока мы устраивались от сестры пришло паническое письмо: не возвращайтесь.
Я надеялась что Дмитрий Сергеевич поправится в тишине.
З. Гиппиус
Слайд 10
![Объясните постановку знаков препинания в предложениях со стечением союзов. Я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-9.jpg)
Объясните постановку знаков препинания в предложениях со стечением союзов.
Я зачитался
до того, что, когда услышал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто звонит и зачем.
Если бы я был царь, я бы издал закон, что писатель , который употребил слово , значение которого не знает, лишается права писать и получает сто ударов розог.
Слайд 11
![Повнимательней… Исправьте пунктуационные ошибки. Пока доехал , посидел дома, прошло](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-10.jpg)
Повнимательней… Исправьте пунктуационные ошибки.
Пока доехал , посидел дома, прошло еще два
часа, так что когда я вышел, было уже светло.
Солнце взошло , и, хотя погода была ясная, мы не увидели обычных для этого времени суток перистых облаков.
Когда транспарант осветился, и розовый свет лег на лица, зрители засмеялись.
Слайд 12
![Еще об ошибках… В каждой женщине есть своя изюминка. Которая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-11.jpg)
Еще об ошибках…
В каждой женщине есть своя изюминка. Которая не похожа
на других.
Те, кто встали на путь зла, обречены на поражение.
Я не знаю, что есть ли еще возможность изменить жизнь к лучшему.
Я хотел бы коснуться произведения Гоголя» «Мертвые души», которые он писал 17 лет.
Слайд 13
![Роль сложноподчиненного предложения в тексте. Не только я , но](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-12.jpg)
Роль сложноподчиненного предложения в тексте.
Не только я , но и мама,
брат ясно почувствовали , что мы слишком загостились у дедушки и бабушки. Прямо нам никто не говорил, но бабушка все чаще и чаще заводила с мамой разговор о том, что наш папа не умеет устраиваться, что он строит воздушные замки и мало думает о семье .Мне было непонятно, какие такие воздушные замки строит папа, и очень хотелось увидеть хотя бы один из этих воздушных замков. И все же я чувствовал , что в словах бабушки есть что-то обидное для нашего папы.
С. Маршак.
Слайд 14
![С Чеховым не поспоришь… Объясните особенности постановки знаков препинания. В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-13.jpg)
С Чеховым не поспоришь… Объясните особенности постановки знаков препинания.
В городском
саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников. («Ионыч»)
Навстречу утру жалобно закричал коростель и зашумела роща, потерявшая певца. («Бенефис соловья»)
Было еще темно, но кое-где в домах уже засветились огни и на конце улицы из-за казармы стала подниматься бледная луна. («Три года»)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461156/slide-19.jpg)