В стране новых слов презентация

Вместе с мамой , папой и бабушкой мы ответим на вопросы:
Что помогает образовывать слова?
Имеет ли суффикс значение?
Какие слова называются родственными?
И главный вопрос:
Как рождаются слова?

Мама предложила перечитать сказку «Три медведя».
Папа предложил посмотреть семейный альбом.
Бабушка приготовила для чтения стихотворение
С.В. Михалкова
«А что у вас?».
Я решил нарисовать
рисунок для выставки
«Сад слов».

К сказке «Три медведя»
мы придумали продолжение:
В гости к медведям пришли заяц, зайчиха и зайчонок. Они принесли морковь, морковище и морковку. Потом пришли ёж, ежиха и ежонок. Они принесли гриб и грибочек. Медведи угостили зверей чаем с пирогами , пирожками и пирожными.
Мы убедились, что частицы –ОНОК, -ЁНОК помогают образовать название детёнышей, -ИХ – название самки, -ИЩ – название большого предмета, -ИК, -К, -ЧЕК – название маленького предмета

Рассматривая с папой семейный альбом, мы называли имена мужчин. Потом я тренировался называть отчества его детей. Вот что у меня получилось:
Оказалось, чтобы образовать отчество дочери надо к имени отца добавить частичку –овн (-евн), сына – ович (-евич).

Прочитали стихотворение С.В.Михалкова
«А что у вас?»
Нашли вот такую картинку. И изменили слова.
Докладчик –докладчица
Пулемётчик –пулемётчица
Танцовщик – танцовщица
Учитель – учительница
Переводчик – переводчица
Работник – работница
Певец – певица
Писатель - писательница

Сад слов
Родственные слова- это слова, которые имеют один корень и близки по смыслу.

Всей семьёй мы играли в игру «Назови слово»
Задание: назови слово
– с увеличительным оттенком;
с уменьшительно-ласкательным оттенком;
с пренебрежительным оттенком.
Например: ШУБА – ШУБИЩА – ШУБКА – ШУБЁНКА;
ЗАЯЦ – ЗАЙЧИЩЕ – ЗАЙЧИК – ЗАЙКА.

Участвуя в проекте
мы выяснили, что
Суффикс
- служит для образования слов с новым значением;
-придаёт слову различные оттенки.
Суффиксы имеют оттенки значения:
- уменьшительно – ласкательный
-увеличительный
-пренебрежительный
Родственные слова- это слова, которые имеют один корень и близки по смыслу.
ОБРАЗОВАТЬ НОВОЕ СЛОВО МОЖНО С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА

СУФФИКС
После корня он стоит,
Перед окончанием
Если его я заменю,
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю суффиксом.

Используемые интернет ресурсы
http://www.google.ru/imgres?hl=ru&newwindow=1&gbv=2&biw=1311&bih=947&tbm=isch&tbnid=TyWKx0s9I9isBM:&imgrefurl=http://ru.photaki.com/picture-father-and-children_201848.htm&docid=Pk2Z3xwGo78ZKM&itg=1&imgurl=http://static.photaki.com/%2525D0%25259E%2525D1%252582%2525D0%2525B5%2525D1%252586-%2525D0%2525B8-%2525D0%2525B4%2525D0%2525B5%2525D1%252582%2525D0%2525B8_201848.jpg&w=479&h=626&ei=0sLVT5r1DtGg-wbL16mtBA&zoom=1&iact=rc&dur=525&sig=113421706014865668933&page=1&tbnh=122&tbnw=93&start=0&ndsp=36&ved=1t:429,r:12,s:0,i:106&tx=80&ty=56