Литературная викторина по русским народным сказкам. презентация

Содержание

Слайд 2

Содержание

Теоретическая часть;
Физкультминутка;
Практическая часть;
Литература;
Социальный портрет группы;
Страничка об авторе.

Содержание Теоретическая часть; Физкультминутка; Практическая часть; Литература; Социальный портрет группы; Страничка об авторе.

Слайд 3

Теоретическая часть

Викторина по русским народным сказкам.
Воспитывать такие качества как взаимовыручка дружелюбие, честность в

игре.
Развивать логическое мышление, умение сопоставлять, сравнивать ,обобщать и анализировать.
Закрепить знания детей о русских народных сказках.
Формировать интерес к многообразию проявлений человеческих отношений в разных обстоятельствах в книгах и в жизни.
Создавать условия для того , чтобы общение с книгой приносило удовольствие.
Стимулировать желание описывать состояние героя, его настроение , свое отношение к событию в монологической форме.
Способствовать развитию творческого потенциала, устного иллюстрирования отрывков из текста , додумывания эпизода.

Теоретическая часть Викторина по русским народным сказкам. Воспитывать такие качества как взаимовыручка дружелюбие,

Слайд 4

Слайд 5

Практическая часть

Россия-великая страна, в которой живет много талантливых людей, мастеров (они делают очень

красивые изделия. Это дымковские игрушки, хохлома, деревянные изделия росписи, придумывают разные игры сочиняют сказки). Вот о сказках мы с вами и поговорим . Сегодня мы узнаем насколько хорошо вы знаете русские народные сказки. Мы посоревнуемся. Давайте разделимся на 2 команды.
Каждая игра начинается с разминки. У нас тоже будет разминка . Каждая команда должна выбрать капитана и придумать себе название. А называться команда может именем героя русской народной сказки.
Итак в нашей игре принимают участие две команды. Команда «Сказка» и « Жар-птица». Поприветствуем участников литературной викторины.

Практическая часть Россия-великая страна, в которой живет много талантливых людей, мастеров (они делают

Слайд 6

ЛИТЕРАТУРА

Алешина Н.В .Ознакомление дошкольников с окружающей действительностью.
Дошкольная педагогика «Литературные викторины в старших группах

детского сада».
http://skazvikt.ukoz.ru/blog/
http://hyaenidae.narod.ru/

ЛИТЕРАТУРА Алешина Н.В .Ознакомление дошкольников с окружающей действительностью. Дошкольная педагогика «Литературные викторины в

Слайд 7

Немного о нас

Девочек 18
Мальчиков 6
средний рост девочек 112
средний рост мальчиков 110
Мы любим играть

в разнообразные игры, гулять и читать.

Немного о нас Девочек 18 Мальчиков 6 средний рост девочек 112 средний рост

Слайд 8

ВОСПИТАТЕЛЬ
ВНИМАТЕЛЬНАЯ, ЗАБОТЛИВАЯ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ,
ЛЮБИТ, СЛЫШИТ, ПОМОГАЕТ ВОСПИТАННИКАМ
ИКТ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ПРОЦЕСС ВНЕДРЯЕТ.
НАША ИРИНА ВИКТОРОВНА

В начало

документа

ВОСПИТАТЕЛЬ ВНИМАТЕЛЬНАЯ, ЗАБОТЛИВАЯ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ, ЛЮБИТ, СЛЫШИТ, ПОМОГАЕТ ВОСПИТАННИКАМ ИКТ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Имя файла: Литературная-викторина-по-русским-народным-сказкам..pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0