Сложноподчиненные предложения презентация

Сложноподчиненное предложение состоит из главного и придаточного предложений, связанных подчинительной связью.
Придаточное предложение (бағыныңқы сөйлем) подчинено главному (басыңқы сөйлем) по смыслу и строению и выражает эту зависимость при помощи подчинительных союзов и союзных слов.
Например: Если бы язык не был поэтичен, не было бы искусства слова – поэзии. (Марш)

Придаточные предложения присоединяются к главному (или другому придаточному) с помощью подчинительных союзов (простых и составных) или союзных слов (относительных местоимений).

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите, с помощью каких союзов и союзных слов придаточные предложения присоединяются к главному.
Около дома в зелени завёлся с…ловей, который кричит не перест…вая. Становится легче, когда песню поеш… . Я хочу, чтобы пурга и ненастье не закрыли небес голубых. Теперь, когда машины повернули к перевалу, море соталось п…зади.

Сложноподчиненные предложение, в которых придаточное предложение относится ко всему главному предложению, являются обстоятельственными.
К ним относятся СПП:
С придаточными времени;
С придаточными условия;
С придаточными уступки;
С придаточными причины;
С придаточными следствия;
С придаточными цели;
С придаточными сравнительными.

СПП с придаточными времени
(мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопросы: когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
Союзы: когда, пока, как только, с тех пор как, до тех пор пока, в то время как, едва.
Например: Когда он первый раз открыл глаза, его улыбку встретила гроза.

Спишите СПП с придаточными времени, вставляя вместо точек подходящие по смыслу союзы. Составьте схемы предложений.
Образец: (Когда ...) , [ ... ] .
[... , (пока ... ) , ... ].
1)...счастьем дышишь, его не замечаешь. 2)Прошло четыре недели ...,...Пьер был в плену. 3) ...он увидел Наташу, лицо его просияло. 4) ...не стихли шаги, ни гость, ни хозяйка не сказали друг другу ни слова.

СПП с придаточными условными
(шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопрос: при каком условии?
Союзы: если, когда, раз, коли, ежели.
Например: Если жизнь тебя обманет, не печалься,не сердись.
Раз мы начали говорить, то лучше договорить все до конца.

Прочитайте пословицы, объясните их значение. Произведите синтаксический разбор выделенной пословицы и опишите ситуацию, когда вы могли бы ее употребить.
1. Если заводишь друга, смотри в его сердце. 2. Если за день ты ничему не научился, значит, весь день шел назад. 3. Если хочешь познать истину, начинай с азбуки. 4. Раз посеял просо, не жди бобов. 5. Не стыдись говорить, коли правду хочешь объявить.

СПП с придаточными уступительными
(қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопрос: несмотря на что?
Союзы: хотя (хоть), несмотря на то что, невзирая на то что, как ни, сколько ни.
Например: Несмотря на то что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветки, бью себя ими по лицу и упиваюсь их чудным запахом.

Выпишите сначала СПП с придаточными условными, а затем – с придаточными уступительными. Сравните значениее разных типов придаточных предложений.
Когда б имел я сто очей, то все бы сто на вас глядели. Несмотря на то что было холодно, снег на воротнике таял весьма скоро. Вера едва задернула занавеску, как из-за соседнего, через дорогу дома показалась чья-то фигура. Осла никто не примечал, хоть в спеси никому Осел не уступал.

СПП с придаточными причины
(себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопросы: почему? Отчего? По какой причине?
Союзы: потому что, оттого что, так как, ибо, вследствие того что.
Например: И собаки притихли, оттого что никто посторонний не тревожил их покоя.
Так как никто, кроме меня,не слышал никаких слов, проишествие это осталось замкнутым на мне.

Ответьте на вопросы СПП с придаточными причины.
Почему вы решили закончить среднюю школу? Почему вы собираетесь поступать в вуз? Почему вы мечтаете о путешествиях? Почему человек стремиться к знаниям? Почему человек остается оптимистом?

СПП с придаточными следствия
Придаточные следствия указывают результат того, о чем говорится в главном предложении, и присоединяются к нему при помощи союза так что. Например: Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.

Составьте СПП с придаточными причины или следствия, сочетая слова гражданин и гражданский со словами из левого и правого столбиков.
Полноправный подлинно
Почетный истинно
Личность долг
Права гражданин мужество
Обязанности гражданскйй честь
Интересы совесть
Быть казаться
Стать считаться

СПП с придаточными цели
(мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопросы: зачем? для чего? с какой целью?
Союзы: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы.
Например: Чтобы сделать что-нибудь великое, нужно все силы души устремить в одну точку.

Составьте СПП, использую конструкции из правого и левого столбиков. Составьте схемы полученных предложений.
Владеть собой, сохранять Надо воспитывать в
хладнокровие в любых себе выдержку. Надо
ситуациях,объективно уметь критически
оценивать свои поступки. относиться к себе.
Сохранить чувство Нельзя никогда
собственного достоинства. изменять своим принципам.
Быть уверенным в себе. Необходимо много и постоянно
работать над собой.

СПП с придаточными сравнительными
(салыстырмалы бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Вопросы: как? подобно чему?
Союзы: как, как, будто, словно, точно.
Например: Мелкие листья ярко и дружно зеленеют, словно кто их вымыл и лак на них навел.

Выпишите СПП с придаточными сравнительными, расставляя знаки препинания и подчеркивая союзы.
Еще издали слышался шум мокрых деревьев будто вдалеке шумела вода в шлюзах. Во сне грезилось будто я попал в капкан и от этого сильно болели ноги. Куда ни взглянешь всюду бледные тупые словно одеревенелые лица. Как тихо колышется вода будто дитя в люльке.

Сравнительный оборот
(салыстырмалы сөз орамы)
Сравнительный оборот – это член предложения, который служит для оброзного представления чего-либо через сравнение.
Ср.: Во время ветра дом качался как старый корабль. Во время ветра дом качался, как качается старый корабль.

СПП с придаточными определительными
(анықтауыш бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Придаточные определительные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? Они относятся к какому-либо существительному в главном предложении и характеризуют, определяют его признак.

Союзы: который, какой, чей, когда, где, куда, откуда, что, чтобы.
Ученик,который учиться без желания – это птица без крыльев. (Саади)
Настала минута, когда я понял всю цену этих слов.

Выпишите СПП с придаточными определительными. Скажите, как придаточные предложения присоединяются к главным.
У облепихи много масла, которое имеет необыкновенно приятный аромат не только в семенах, но и в мякоти плодов. Не верится, что ее изготовила природа суровой сибирской стороны. В Сибири, которая славится большими запасами облепихи, есть специальные заводы по выроботке облепихового масло. Маслом облепихи лечат многие тяжелые заболевания.

СПП с придаточными изъяснительными
(толықтауыш бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)
Придаточные изъяснительные отвечают на вопросы косвенных падежей.
Союзы: что, чтобы, кто, где, когда, как.
Например: Недаром говориться, что дело мастера боится. Нас попросили, чтобы мы пришли вовремя.