Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Что такое текст (признаки текста) Тема Основная мысль Связность Последоватедьность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-2.jpg)
Что такое текст
(признаки текста)
Тема
Основная мысль
Связность
Последоватедьность
Слайд 4
![Словарная работа Спор - ? Дискуссия - ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-3.jpg)
Словарная работа
Спор - ?
Дискуссия - ?
Слайд 5
![Словарная работа Спор - словесное состязание, обсуждение чего-нибудь, в котором](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-4.jpg)
Словарная работа
Спор - словесное состязание, обсуждение чего-нибудь, в котором каждый отстаивает
своё мнение.
Дискуссия - спор, обсуждение какого-нибудь вопроса на собрании, в печати, в беседе.
Слайд 6
![Сочинение-рассуждение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Цели: Уметь: строить рассуждения на заданную тему; доказывать свою точку зрения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-6.jpg)
Цели:
Уметь:
строить рассуждения на заданную тему;
доказывать свою точку зрения.
Слайд 8
![Работа с текстом Есть у меня внучка. Однажды она говорит:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-7.jpg)
Работа с текстом
Есть у меня внучка. Однажды она говорит:
-У Веры в
субботу день рождение Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить?
Мама начала давать добрые советы, но тут в разговор вмешался я:
-А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками.
-Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга, - сказала внучка.
Слайд 9
![«Неписаный закон» - ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Вопросы к тексту: Сколько мнений изложено в тексте? О чём](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-9.jpg)
Вопросы к тексту:
Сколько мнений изложено в тексте?
О чём спорили дедушка и
внучка?
Является ли разговор между ними дискуссией?
Какие точки зрения на подарок высказаны в тексте?
Кто прав в этом споре и почему?
Слайд 11
![Тезис – высказывание, требующее доказательства. Аргументы – доказательство, подкрепленное фактами, примерами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-10.jpg)
Тезис – высказывание, требующее доказательства.
Аргументы – доказательство, подкрепленное фактами, примерами.
Слайд 12
![Сочинение- рассуждение Кто прав? План: 1. ? 2. Прав(а) дедушка/внучка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/537010/slide-11.jpg)
Сочинение- рассуждение
Кто прав?
План:
1. ?
2. Прав(а) дедушка/внучка
А) Аргумент 1
Б) Аргумент 2
3. Вывод