Содержание
- 2. Цели урока: – образовательные: углубить представления учащихся о структуре сложного предложения; отработать навык постановки знаков препинания
- 3. Словарный диктант
- 4. Задание I Словарный диктант Рождённые в неволе медвежата, полированная мебель, глиняные дощечки, масляный крем, маринованный огурец,
- 5. Союзные Бессоюзные Сложно- сочинённые Сложно- подчинённые Виды сложных предложений
- 6. ПРОЗРАЧНЫЙ ЛЕС ОДИН ЧЕРНЕЕТ , И ЕЛЬ СКВОЗЬ ИНЕЙ ЗЕЛЕНЕЕТ, И РЕЧКА ПОДО ЛЬДОМ БЛЕСТИТ. Сложносочинённое
- 7. Сложноподчинённым предложением называется такое сложное предложение, части которого связаны между собой подчинительными союзами (или союзными словами)
- 8. Бессоюзное сложное предложение Бессоюзное сложное предложение Бессоюзное сложное предложение БЕССОЮЗОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ – ЭТО СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ,
- 9. Задание 2 Устная коллективная работа. Дайте характеристику предложений. Вновь я посетил тот уголок земли, где я
- 10. Задание 3 . Определите виды связи . 1. У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, и
- 11. Задание 3 . Ответы. 1.У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, и все они умолкали в
- 12. Задание 3 . Ответы. 3.Поставь над собой и сто учителей — они окажутся бессильными, если ты
- 13. Задание 4. Работа в парах. Собери предложение. Жизнь – пример начать как человек отрешиться он жить
- 14. Задание 4. Работа в парах. Собери предложение. Ответы. [ ],как ( ) : [ ] Жизнь
- 15. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь в сложных предложениях
- 16. Рефлексия Оцените урок: Понравился Мне все равно 3. Не понравился
- 18. Скачать презентацию