Спряжение глаголов. 5 класс презентация

Содержание

Слайд 2

СПРЯЖЕНИЕ – ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ

СПРЯЖЕНИЕ – ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ

Слайд 3

Слайд 4

Окончание под ударением

Окончание под
ударением

Слайд 5

1 спряжение 2 спряжение не на -ИТЬ + БРИТЬ, СТЕЛИТЬ на -ИТЬ + 11 исключений

1 спряжение

2 спряжение

не на
-ИТЬ
+
БРИТЬ,
СТЕЛИТЬ

на
-ИТЬ
+
11
исключений

Слайд 6

Определите спряжение глагола шалишь торчат ткут берёте несём ползут творишь живёте

Определите спряжение глагола

шалишь
торчат
ткут
берёте
несём
ползут
творишь
живёте

Слайд 7

шалишь (-Ишь, II спряжение) торчат (-Ат, II спряжение) ткут (-Ут,

шалишь (-Ишь, II спряжение)
торчат (-Ат, II спряжение)
ткут (-Ут, I спряжение )
берёте

(-Ёте, I спряжение)
несём (-Ём, I спряжение)
ползут (-Ут, I спряжение)
творишь (-Ишь, II спряжение)
живёте (-Ёте, I спряжение)
Когда окончание под ударением,
легко ты узнаешь, КАКОЕ СПРЯЖЕНИЕ

ПРОВЕРИМ!

Слайд 8

Определите спряжение глагола ТОРМОЖУ СЛЕЖУ ЗВЕНЮ РАСТУ ГОРЮ ДЕРУСЬ

Определите спряжение глагола

ТОРМОЖУ
СЛЕЖУ
ЗВЕНЮ
РАСТУ
ГОРЮ
ДЕРУСЬ

Слайд 9

ТОРМОЖУ (ты тормозИшь, II спр.) СЛЕЖУ (ты следИшь, II спр.)

ТОРМОЖУ (ты тормозИшь, II спр.)
СЛЕЖУ (ты следИшь, II спр.)
ЗВЕНЮ (ты звенИшь,

II спр.)
РАСТУ (ты растЁшь, I спр.)
ГОРЮ (ты горИшь, II спр.)
ДЕРУСЬ (ты дерЁшься, I спр.)

ПРОВЕРИМ!

Слайд 10

ВАЖНО! ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКАМИ ОТНОСЯТСЯ К ТОМУ ЖЕ СПРЯЖЕНИЮ, ЧТО И БЕСПРИСТАВОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ

ВАЖНО!

ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКАМИ ОТНОСЯТСЯ К ТОМУ ЖЕ СПРЯЖЕНИЮ, ЧТО И БЕСПРИСТАВОЧНЫЕ

ГЛАГОЛЫ
Слайд 11

НО ЕСТЬ ОПАСНАЯ ПРИСТАВКА ВЫ- , ОНА «ПЕРЕТЯГИВАЕТ» НА СЕБЯ

НО ЕСТЬ ОПАСНАЯ ПРИСТАВКА
ВЫ- ,
ОНА «ПЕРЕТЯГИВАЕТ» НА СЕБЯ УДАРЕНИЕ

Чтобы определить спряжение,

приставку ВЫ- нужно убрать

Ударное окончание?
По окончанию определяем спряжение

Безударное окончание?
Ставим глагол в инфинитив

Слайд 12

Определите спряжение глаголов высмотр.шь выбер.шь вырв.шь вынес.шь выгон.шь выкин.шь вышвырн.шь выброс.шь выстав.шь

Определите спряжение глаголов

высмотр.шь
выбер.шь
вырв.шь
вынес.шь
выгон.шь
выкин.шь
вышвырн.шь
выброс.шь
выстав.шь

Слайд 13

высмотрИшь (смотришь, смотреть, искл, II) выберЕшь (берЁшь, I) вырвЕшь (рвЁшь,

высмотрИшь (смотришь, смотреть, искл, II)
выберЕшь (берЁшь, I)
вырвЕшь (рвЁшь, I)
вынесЕшь (несЁшь, I)
выгонИшь

(гонишь, гнать, искл, II)
выкинЕшь (кинЕшь, кинуть, I)
вышвырнЕшь (швырнЁшь,I)
выбросИшь (бросишь, бросить, II)
выставИшь (ставишь, ставить, II)

ПРОВЕРИМ!

Слайд 14

Сяду стих я сочинять. Чтоб учились вы на «пять», Я

Сяду стих я сочинять.
Чтоб учились вы на «пять»,
Я вам буду объяснять,


Где в глаголах пишут -ЯТЬ.
Будем о весне мечтать:
Станет солнце припекать,
Мы – без шапок выбегать,
После – КАШЛЯТЬ и чихать.

Будет снег на солнце ТАЯТЬ,
Собачонка будет ЛАЯТЬ,
И барашек будет БЛЕЯТЬ,
Чтоб с тобой игру ЗАТЕЯТЬ.
Будет свежий ветер ВЕЯТЬ,
И флажок на крыше РЕЯТЬ.
Значит, скоро просо СЕЯТЬ
И потом его ЛЕЛЕЯТЬ.

Слайд 15

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ГЛАГОЛА

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ГЛАГОЛА

Слайд 16

Слайд 17

ОБРАЗЕЦ ПИСЬМЕННОГО РАЗБОРА Ласковый ветерок приносит горьковатый аромат. Приносит –

ОБРАЗЕЦ ПИСЬМЕННОГО РАЗБОРА

Ласковый ветерок приносит горьковатый аромат.
Приносит – глагол
I. (Что делает?)

приносит. Н. ф. – приносить.
II. Пост.: несов. вид., II спр.;
непост.: наст. вр., ед. ч., 3 л.
III. Ветерок (что делает?) приносит.
Слайд 18

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Прочитать параграф 119,выучить правило,стр.122.Упражнения 669,672. Изучить план морфологического

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Прочитать параграф 119,выучить правило,стр.122.Упражнения 669,672.
Изучить план морфологического разбора глагола.

Из упр.687выполнить морфологический разбор одного глагола по образцу, данному в презентации(слайд17)
Имя файла: Спряжение-глаголов.-5-класс.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0