Спряжение глаголов в настоящем и будущем времени презентация

Запиши в тетради число.

Спишите текст без ошибок.
Мы шли па уской тропки. За деревями мы увидели соек. Обычьно их можно видеть налисных дарошках или апушках. За метит сойка человека или собаку и издаёт реский криг.

Проверь себя.
Мы шли по узкой тропке. За деревьями мы увидели соек. Обычно их можно видеть на лесных дорожках или опушках.
Заметит сойка человека или собаку и издаёт резкий крик.

Сделай синтаксический разбор первого
предложения, подпиши части речи.
Найди глагол в неопределённой форме,
Разбери его по составу. Вспомни ,что ты знаешь о
глаголах в неопределённой форме.
Проверь:
Видеть – глагол в неопределённой форме.
Неопределённая форма глагола = начальная форма глагола = инфинитив.
У глаголов в неопределённой форме нельзя определить ни время, ни число, ни лицо.
- У глаголов в неопределённой форме –ть –суффикс, в основу слова он НЕ ВХОДИТ

На какие две группы можно разделить эти глаголы?
Напишем, нарисуем, споёт, гуляю, поиграешь, пишу, рисуешь, играют, читаете, поёте, прочитают,
погуляете.
В тетради запиши эти глаголы в два столбика: в первый- глаголы будущего времени, во второй – настоящего времени

Проверь себя!

-Что ты замечаешь?
Есть пары однокоренных слов
-Простым карандашом соедини однокоренные
слова.

Проверь себя!

Сегодня заострим внимание на глаголах
настоящего и будущего времени.

Ответь устно: Что называют спряжением?
Как изменяются глаголы в настоящем и будущем времени?
Что меняется при спряжении?
Вспомни , как спрягаются глаголы
идти, спешить (уч- стр.87 таблица) Какие появляются
окончания?
Выполни задания из учебника:
-стр. 88 Упр. 142 ( кипеть, молчать)- письменно;
- стр. 89 Устно ответь Ивану Ивановичу на его вопрос
Вспомни

Проверь себя!
Глаголы будущего времени спрягаются так же, как
глаголы настоящего времени и имеют похожие
окончания.
Обрати внимание, у некоторых глаголов
будущего времени есть особенность.
Заметил, какая?
Проверь своё мнение, прочитав диалог Совёнка и Ани на стр. 90

Закрепи полученные сведения :
Выполни в тетради упр. 145 , стр.90
(работай по образцу учебника)