Слайд 2Цели игры
повторить и обобщить изученный материал по основным разделам русского языка;
развивать логическое
мышление и устную речь учащихся;
воспитывать интерес к русскому языку как учебному предмету;
формировать навыки общения, умение отстаивать своё мнение.
Слайд 3Правила игры
Основные правила - как в игре «Своя игра».
Играть можно как командами, так
и индивидуально.
Выбирается категория вопроса и цена вопроса. Нажимаешь на выбранное число, и появляется вопрос. Щелчком мыши осуществляется переход на следующий слайд с ответом.
После розыгрыша всех вопросов по ссылке «ФИНАЛ» осуществляется переход на финальные категории вопросов.
В «Финале» при нажатии на категорию, она исчезает. При нажатии на цифру осуществляется переход на вопрос этой категории.
Слайд 5
10 - Что такое ручкохранилище?
Слайд 7
20 - Земля, которую может покрутить любой желающий.
Слайд 9
30 - Его долгожданный звук является божественной музыкой для не выучившего урок школьника.
Слайд 11
40 - Как называется школьный известняк?
Слайд 13
50 - Предмет, опровергающий поговорку: «Что написано пером, не вырубишь топором».
Слайд 1560 - Кот в мешке
Какую еду иногда просит обувь у её незадачливого владельца?
Слайд 16Проверим
Кашу – «сапоги каши просят»
Слайд 17 10 - Корень в слове снежинка,
Приставка слова подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в
слове стол.
Слайд 19 20 - Корень из слова сказка,
Суффикс, что в слове извозчик,
Приставка из слова
расход,
Окончание в слове дом.
Слайд 21 30 -Слово белый по отношению к слову черный.
Слайд 23 40 - Мой первый слог –
число с нулями,
У всех людей –
последних два,
А вместе – догадайтесь сами,
Всем городам она глава.
Слайд 25 50 - В какую букву надо поместить слово-согласие, чтобы получить продукт таяния
снега?
Слайд 27 60 – Кот в мешке
Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?
1536166
Слайд 2910 - Найди окончание первого и начало второго слова.
НОСО(…)АЛИК
Слайд 31ПИ(…)ЕРЕЯ
20 - Найди окончание первого и начало второго слова.
Слайд 33ТО(…)РЁШКА
30 - Найди окончание первого и начало второго слова.
Слайд 35ПО(…)АТКА
40 - Найди окончание первого и начало второго слова.
Слайд 3750 - Найди окончание первого и начало второго слова.
ТО(…)ЕНЬЕ
Слайд 39НА(…)НЯ
60 - Найди окончание первого и начало второго слова.
Слайд 41
Кот в мешке
10 - Что есть у дерева, растущего в лесу, и у
слова дерево, написанного на бумаге?
Слайд 4320 – Дать толкование фразеологизму
Не ударить в грязь лицом
Слайд 44Проверим.
Показать себя с лучшей стороны
Слайд 45
Держать себя в руках
30 – Дать толкование фразеологизму
Слайд 46Проверим.
Сохранять самообладание
Слайд 47
Мелькнуть как молния
40 – Дать толкование фразеологизму
Слайд 4950 – Дать толкование фразеологизму
Вешать голову
Слайд 51 Не находить себе места
60 – Дать толкование фразеологизму
Слайд 52Проверим.
Быть в состоянии большого волнения
Слайд 5310 - Он здоровый в здоровом теле.
Слайд 5730 - Только там бывает бесплатный сыр.
Слайд 6150 - Часть одежды, которую рекомендуют держать шире.
Слайд 6360 - Эта часть предмета бывает золотой.
Слайд 65Лексика
Слова, слова
1
2
А.С.Пушкин
3
Слайд 66Поставь буквы в правильном порядке, чтобы получились слова.
Мабуга, еникуч,
оварко, цурика
традеть, нигазма, кута
Слова,
слова
Слайд 67Ответ
Бумага, корова, тетрадь, ученик, курица, магазин,
утка
Слова, слова
Слайд 68Лексика
Пишется так же,
но смысл другой.
Слайд 70Именно этим «инструментом», являющимся частью речи, А.С. Пушкин призвал «жечь сердца людей».
А.С.Пушкин