Содержание
- 2. Птицы Рассмотри и назови картинки: Курица, сорока, воробей, синица, сова … — это ПТИЦЫ. Расскажи, что
- 3. Домашние птицы Упражнение «Рассмотри и назови птиц на картинке» Петух, индюк, гусь, утка — это ДОМАШНИЕ
- 4. Упражнение «Назови части тела» (закрепление навыка употребления формы родительного падежа с предлогом у) У петуха —
- 5. Упражнение «Назови: чья голова, чьё перо, чей хвост, чьи лапы» (образование притяжательных прилагательных у курицы) Голова
- 6. Домашние птицы Игра « Кто как голос подаёт?» ПИЩИТ КУКАРЕКАЕТ БОЛБОЧЕТ КРЯКАЕТ КУДАХЧЕТ ГОГОЧЕТ
- 7. Упражнение « Назови птенцов» У петуха и курицы — цыплёнок, цыплята. У гуся и гусыни —
- 8. Упражнение «Назови домашних птиц» (образование формы существительных родительного падежа множественного числа) Курицы — много куриц, гуси
- 9. Домашние птицы Игра «Назови ласково» (образование уменьшительно-ласкательной формы существительных) Утенок — утеночек, утята — утятки. Утка
- 10. Игра «Какой картинки не хватает?» (подбор слов по аналогии) Домашние птицы
- 11. Упражнение «Сравни домашних птиц» : (образование сравнительной степени прилагательных) Гусыня большая, а гусь ещё больше. Курица
- 12. Составь предложения по картинкам: Исправь ошибки: Маленькие цыплята любят плавать в пруду. Каждое утро громко кукарекает
- 13. Упражнение «Придумай рассказ о курице по схеме» (Где живёт? Чем питается? Как называют родителей? Как называют
- 15. Скачать презентацию