Повторяем изученные орфограммы и их графическое обозначение. презентация

Автор презентации – учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 282
г.Санкт – Петербурга
Таран Марина
Константиновна

Чистописание

Словарная работа
УПР. 21- ПО ЗАДАНИЮ
Людоед – людоеды
Сосед - соседи

Обед, обедать, обеденный, пообедал.
Сосед, соседка, соседний.

Запиши под диктовку
Хорош обед после побед.

Развитие орфографических умений
Письмо по памяти – упр. 22
Диктант с подготовкой – упр. 23
Упр. 24 – под руководством учителя

Физминутка для глаз

Смех
с - - согл., парн.,глух.,тв.
м- - согл., непарн.,зв.,мяг. е - - гл.,уд.
х- - согл., непарн.,глух., тв.
[смэх]
,
[м ]
[э]
[с]
[х]
,
4б., 4 зв.

Самостоятельная работа
упр. 25

Какие орфограммы повторяли сегодня?
Итог урока.

Домашнее задание
упр. 10 «Дидактический материал»