Содержание
- 2. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите
- 3. Структура сочинения-рассуждения Проблема Комментарий проблемы Позиция автора Моя позиция Обоснование моей позиции (пример из художественной, публицистической,
- 4. Роль первой любви в жизни человека. Счастливое детство. Любимые книги. Какое значение в жизни взрослого человека
- 5. Проблема – это ЕГЭ
- 6. Проблема – это вопрос, который задает автор в рамках данного текста ЕГЭ
- 7. Проблема-это вопрос, который задается в тексте. Авторская позиция- это ответ на данный вопрос. Комментарий-это объяснение, почему
- 8. Формулирование проблемы
- 9. Комментарий
- 10. Типы информации в тексте Фактуальная (фактическая) Факты, события, процессы, упомянутые в тексте Аналитическая Субъективное авторское понимание
- 11. Типы информации в тексте Фактуальная (фактическая) Аналитическая О чем пишет автор? Кого автор цитирует? Как поступил
- 12. Комментарий Аналитическая информация (что делает автор, чтобы раскрыть проблему) Пересказ фактуальная информация (что делают герои) «Автор
- 13. это последовательный, логичный анализ текста с обязательным указанием на конкретные ситуации из текста или конкретные размышления
- 14. Комментарий
- 16. Учитывайте при работе над комментарием!
- 19. Методические материалы ФИПИ
- 20. Работа с публицистическим текстом Владимира Никляева
- 21. (1)...На вечерних улицах светятся огни, мерцают гирлянды фонариков на клубах, кафе. (2)Позади праздники, а между тем
- 22. (14)Мы привыкли стесняться радости: вокруг так много печали. (15)Наша личная радость кажется нам эгоистичной и потому
- 30. Работа с художественным текстом Сергея Мизерова
- 31. 1. Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. 2.
- 32. Почему мечты не всегда сбываются? Мнение окружающих размеренный уклад жизни в деревне желание летать - чудачество
- 33. (ключевое слово)… Это то, что является неотъемлемой частью нашей жизни. …………………………………………………? Именно над этим вопросом задумывается
- 34. Мечты… Это то, что является неотъемлемой частью нашей жизни. Но все же, что может помешать им
- 37. Размышляя над проблемой, С. Мизеров рассказывает нам о судьбе Кольки Велина, юноши, который так и не
- 38. Позиция автора Позиция автора заключается в следующем:
- 39. Позиция автора Позиция автора заключается в следующем: на пути к осуществлению мечты могут, к сожалению, встретиться
- 40. Трудно не согласиться с точкой зрения Мизерова С. Я считаю, …………………………………Доказать это мне поможет мой читательский(жизненный)
- 41. Трудно не согласиться с точкой зрения Мизерова С. Я считаю, каждый из нас должен понимать, все
- 42. Подведем итоги Пересказ – это….. Комментарий – это………. Комментарий оценивается в……….. Структура комментария состоит из ….
- 44. Скачать презентацию