Урок по русскому языку тема Текст презентация

Тема урока «Текст»
Задачи:
уточнить, что такое текст
Выяснить, какими признаками он обладает
Выяснить, чем отличается текст от набора предложений

Выполните упр. № 29 на стр. 21.
Попробуйте определить, где записан текст.
Почему вы так решили?
– О ком говорится в первой записи?
А во второй?
– Придумайте заголовок к первой записи.

Признаки текста
1. Предложения в тексте связаны по смыслу. Они все на одну тему.
2. К тексту можно подобрать заголовок .

Прочитайте текст.
Чего в нем не хватает?
У Алеши живет щенок его зовут Дружок шерсть у Дружка рыжая хвост крючком Алеша и щенок часто играют вместе они большие друзья.
Друзья.
Дружок.
Верные друзья
Е
Ш
Х
А
О

Признаки текста
1. Предложения в тексте связаны по смыслу. Они все на одну тему.
2. К тексту можно подобрать заголовок.
3. Все предложения в тексте имеют границы.

Прочитайте предложения.
Можно ли их назвать текстом?
Поменяйте местами предложения так, чтобы получился текст.
Друзья.
Саша каждый день навещал друга.
Саша и Сережа – друзья.
Они вместе делали уроки, играли в шахматы.
Они учатся в одном классе.
Однажды Сережа заболел.
Друзья.

Признаки текста
1. Предложения в тексте связаны по смыслу. Они все на одну тему.
2. К тексту можно подобрать заголовок.
3. Все предложения в тексте имеют границы.
4. Все предложения в тексте имеют определенное место.

Прочитайте текст.
Все ли признаки текста здесь присутствуют?
Что в этом тексте не так?
Никита – охотник.
Сейчас он на них охоту начинает.
Есть у Никиты деревянный тигр. Ещё есть крокодил резиновый и слон.
Вот запрятал Никита тигра под кровать, а слона и крокодила под стол.
Запиши текст правильно.

Проверь!
Никита – охотник.
Есть у Никиты деревянный тигр. Ещё есть крокодил резиновый и слон.
Вот запрятал Никита тигра под кровать, а слона и крокодила под стол.
Сейчас он на них охоту начинает.

Структура текста.

Признаки текста
1. Предложения в тексте связаны по смыслу. Они все на одну тему.
2. К тексту можно подобрать заголовок.
3. Все предложения в тексте имеют границы.
4. Все предложения в тексте имеют определенное место.
5. В тексте есть части: начало, середина, концовка.