Слайд 2
Прозвенел для нас звонок,
Пригласил нас на урок.
Слайд 3
Слайд 4
Интересная часть речи
В русском языке живет.
Кто что делает расскажет:
Чертит, пишет иль
поет,
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит –
Все расскажет нам …
Слайд 5
НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ
ФОРМА ГЛАГОЛА
Слайд 6
Д…журный - ….
Р…бота - …
Р…сунок - …
Р…ссказ - …
Уж…н - …
…бед
- …
Ж…лтый - …
Б…седа - …
Завтр…к - …
Слайд 7
Я пришел из школы,
Я учу глаголы …
Мне их выучить –
пустяк!
У меня свой метод!
Применяется он так,
Новый метод этот:
«Кричать» – кричу,
«Вертеть» - верчу,
«Двигать» - двигаю,
«Прыгать» – прыгаю,
Я и прыгал, я и двигал!
Я и топал, я и пел!
Пел, пока у нас в прихожей
Вдруг звонок не зазвенел.
Открываю: наш сосед …
Слайд 8
Пускать пыль в глаза - …
Зарубить на носу - ….
Держать
язык за зубами - …
Дать слово - …
Вешать нос - …
Мозолить глаза - …
Наговорить с три короба - …
Слайд 9
Данные глаголы запишите в неопределённой форме:
Ставят
Везёт
Бегаю
Плачет
Несёт
Вешаем
Написал
Уехал
Слайд 10
ДЕСЕРТ «АПЕЛЬСИНОВЫЕ КОРЗИНОЧКИ»
Слайд 11
ГЛАГОЛ
ЧТО ДЕЛАТЬ?
СУФФИКСЫ
- ТЬ
- ЧЬ
ТИ
НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ
ФОРМА
ГЛАГОЛА
ЧТО СДЕЛАТЬ?
Слайд 12
ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ
Я работал сегодня очень хорошо,
и
у меня всё получилось.
Я работал сегодня хорошо и у меня
всё получилось.
Я не доволен своей работой.