Слайд 2
Игра «Найди ошибки»
Нам с дабротою небывает тесно,
В любой семе с ней вместе
жыть чюдесно
Она нужна и маленьким, и взрослым,
И даже тем, кто лишь с мизинец ростом.
А.Лопатина
Слайд 3
Алгоритм написания безударных падежных окончаний существительных:
Посмотрите в таблице (с.6) окончания существительных данного склонения
в этом падеже или побрать ОПОРНОЕ СЛОВО.
Поставь существительное в начальную форму и определи склонение.
Определи его падеж.
Слайд 4
Упражнение 49
Это случилось однажды з…мой:
В автобус… ехал мальчи(ш)ка домой.
И было мальчи(ш)к… обидно
до слё(с),
Что ине…м окна закрасил моро(с)
Слайд 5
Самостоятельная работа
Работа в тетради №2 (на печатной основе). Упр.28.
Это правда! Ну чего
же тут скрывать?
Дети очень,
Очень любят рисовать
_____________________
На (бумага) _____________________,
________________________
на (асфальт) ________________________,
_________________________
на (стена) _________________________
________________ ______________________
И в (трамвай) ________________ на (окно) ______________________.
Слайд 6
Рефлексивный экран
Я работал(а) с …………….. настроением.
Я __ доволен собой.
Теперь я могу…
Я научился
(научилась) …
У меня получилось…
Я смог (смогла) …
Я попробую…
Мне захотелось…
Слайд 7
Домашнее задание
Рабочая тетрадь №2 (на печатной основе). Упр. 26. Выполнить по заданию.
Учебник *
№ 48,с.48