Слайд 2
Слайд 3
1 группа
КАПУСТА
КОШКА
2 группа
КЕГУРУ
КЕГЛИ
Слайд 4
План:
1. Познакомиться с буквой К.
2. Провести звуковой анализ слов: кенгуру, капуста.
3.
Научиться писать строчную и заглавную букву К, к.
4. Письмо слов и предложений.
5. Рефлексия.
Слайд 5
1. Знакомство с буквой К.
Слайд 6
2. Звуковой анализ слов.
КЕНГУРУ
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
ФИЗМИНУТКА
- Аист, аист длинноногий,
Покажи домой дорогу.
- Топай правою ногой,
Топай левою ногой.
Снова
– правою ногой,
Снова – левою ногой,
После –правою ногой,
После –левою ногой
Вот тогда придёшь домой.
Слайд 10
Слайд 11
Рефлексия:
- Сегодня я узнал(а)….
- Было интересно…
- Было трудно…
- Теперь я могу…