Урок русского языка в 4 классе Вид глагола презентация

Содержание

Слайд 2

Он предметы оживляет,
Всех их в дело вовлекает,
Что им делать говорит,
Строго

сам за тем следит.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про …

О чём пойдёт разговор на уроке?

глагол

Слайд 3

Глагол

Тема урока:

Слайд 4

обозначает часть обозначает
действие предмета речи состояние предмета
изменяется глагол изменяется
по числам по

временам
изменяется отвечает на вопросы по родам что делать? что сделать?
(в прошедшем
времени)

Слайд 5

”’

+

жил

”’

Слайд 6

говорили

,

+

,

+

+

и

,

,

,

,

,

Слайд 7

ходили

X

+

+

1

,

,

,

Слайд 8

видеть

321

+

6

с

,

,

,

Слайд 9

ВИД ГЛАГОЛА


Слайд 11

Говорят ( и это лестно),
Что я выгляжу чудесно:
Шляпа, галстук и костюм,
А в глазах

– природный ум,
Нос с горбинкой, ясный взгляд.
(Все восторженно глядят!)
Вид начищенный, степенный.
ВИД мой самый СОВЕРШЕННЫЙ.
Я к тому ж не поленился
И неплохо потрудился:
СДЕЛАЛ нынче столько дел!
Суп сварил, с горы скатился
И при этом не разбился,
Кипятком не обварился,
Лишь немного похудел!

Слайд 12

совершенный

СОВЕРШИЛ (закончил, завершил)
Что сделал?
Что сделать?
Что сделаю?

Слайд 13


Совенку Соня сказанула:
«Сова, скорей слезай со стула!»
Совенок с Соней согласился,
Собрался с силами и

смылся.

Слайд 14

Поиграем в Золушку? Из кучки глаголов выбрать глаголы совершенного вида.

Слепил, долбил,
схватил,чинил, стукнул, поссориться,

мириться, подлечил, примерз, хохотал, бормочет, думать, рассмеяться, подарю,
увезу, буду рисовать,
нарисую, расхвалил, кувыркался, помог.
Придумайте и запишите
3 глагола совершенного вида.

Слайд 15

ПРОВЕРЬ!

Слепил,
схватил, стукнул, поссориться, подлечил, примерз, рассмеяться, подарю,
увезу,
нарисую, расхвалил, помог.

Слайд 17

Всем вокруг сегодня ясно,
Что я выгляжу ужасно:
Сам не брит, костюм измят,
Уши в стороны

торчат,
Нос крючком, потухший взгляд.
(Все сочувственно глядят!)
Суетливый, нестепенный…
Ах, мой
ВИД НЕСОВЕРШЕННЫЙ!

Слайд 18

НЕСОВЕРШЕННЫЙ

НЕ совершил (действие не совершилось; началось, но не закончилось, не завершилось)
Что делать?
Что делал?
Что

делаю?
Что буду делать?

Слайд 19

Поиграем в Золушку? Из кучки глаголов выбрать глаголы несовершенного вида.

Кудахтал, буду пилить, выдумал,

зевать, притащить, жгу, визжал, завизжал, побелю, буду шуметь, лечу, купаюсь,
выкупаюсь, буду нырять, нырну, наряжаюсь, боялся, испугался, буду сочинять, придумаю, буду барабанить, заснял, бриться.
Придумайте и запишите
3 глагола несовершенного вида.

Слайд 20

ПРОВЕРЬ!

Кудахтал, буду пилить, зевать, жгу, визжал, буду шуметь, лечу, купаюсь, буду нырять, наряжаюсь,

боялся, буду сочинять, буду барабанить,, бриться.

Слайд 21

обозначает часть обозначает
действие предмета речи состояние предмета
изменяется глагол изменяется
по числам по

временам
изменяется имеет отвечает на вопросы по родам вид что делать? что сделать?
(в прошедшем
времени)
Имя файла: Урок-русского-языка-в-4-классе-Вид-глагола.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 1