Урок русского языка в 5 классе Возвратные и невозвратные глаголы презентация

Содержание

Слайд 2

Вспоминаем то, что знаем

Прочитайте записанные на доске выражения и скажите, что они обозначают.

Читать

про себя,
выходить из себя,
уйти в себя,
себе на уме.

Сформулируйте тему урока и вопросы, на которые нужно получить ответ.

Возвратные и невозвратные глаголы

Что такое возвратность/невозвратность, как это
определить, к какой группе признаков они относятся?

Слайд 3

Глаголы возвратные и невозвратные

Слайд 4

Определяем проблему урока

Назовите глаголы. На что они заканчиваются? Есть ли лишний среди них?

Что общего у этих глаголов?

Давайте же мыться, плескаться, купаться, нырять, кувыркаться
в ушате, корыте, в лохани...

Сформулируйте проблему урока, опираясь на названные в теме признаки.

Слайд 5

Решаем проблему урока

Прочитайте задание к упр.548. Определим, переходные или непереходные глаголы использует автор

в тексте? На кого направлено действие, обозначенное возвратными глаголами?

Назовите ключевые слова для ответа на вопрос.

На основе полученной информации ответьте на поставленный проблемный вопрос.

У возвратных глаголов - суффикс ся (сь),
-ся входит в основу
возвратные – непереходные глаголы

Слайд 6

-ся
-сь


производные

производные

гл. + СЯ
СЬ

+ гл. + СЯ
СЬ

гл. + СЯ

СЬ

Слайд 7

Развиваем новые знания

Образуйте и запишите возвратные глаголы.

Мирить – мириться,
рассердить – …,
обнимать – …,
извинить

– …,
удивлять – …,
глядеть – приглядеться,
дружить – подружиться,
ждать – …,
играть – … .

Слайд 8

Развиваем новые знания

Образуйте и запишите возвратные глаголы.

Мирить – мириться,
рассердить – рассердиться,
обнимать – обниматься,
извинить

– извиняться,
удивлять – удивляться,
глядеть – приглядеться,
дружить – подружиться,
ждать – заждаться,
играть – заиграться.

Проверьте себя

Слайд 9

Развиваем новые знания

а) Замените словосочетания глаголами­синонимами, графически покажите, что глаголы возвратные.
Участвовать в

соревновании -…,
быть на тренировке - …,
проявлять стремление - …,
испытывать волнение - …,
допускать ошибки - …,
чувствовать радость - …

Творческие задания

Слайд 10

Развиваем новые знания

Соревноваться,
тренироваться,
стремиться,
волноваться,
ошибаться,
радоваться.

Творческие задания

Проверьте себя

Слайд 11

Развиваем новые знания

б) Запишите синонимы к глаголам.
Заглядеться - …,
загореться - …,
бороться -

…,
волноваться - …,
заинтересоваться - …,
вернуться - …,
восхищаться - ….

Творческие задания

Слайд 12

Развиваем новые знания

Засмотреться,
зажечься,
сражаться,
беспокоиться,
увлечься,
возвратиться,
восторгаться.

Творческие задания

Слайд 13

Рефлексия

Найдите и устно исправьте ошибки.

Я умылася, причесалася, оделася.
Дети игрались в комнате.

Слайд 14

Н
Составить план текста в рамке, подготовить по нему связный ответ.
2. Упр. 553 (по

заданию).

Домашнее задание

П
1. Подобрать и записать пять пословиц с возвратным глаголом. (Грамоте учиться – всегда пригодится. Конь о четырёх ногах, а спотыкается. и т.д.)

Слайд 15

Морфологические признаки глагола

спряжение

вид

возвратность

лицо

время

переходность и непереходность

число

Имя файла: Урок-русского-языка-в-5-классе-Возвратные-и-невозвратные-глаголы.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0