Содержание
- 2. Назови картинки: стол, цветы, кровать, стул. Что лишнее и почему? Просекова Т.Н.
- 3. Повтори слово «цветы», протягивая «ы». Где слышишь «ы»? Просекова Т.Н.
- 4. Расскажи, как правильно произносить звук [ы]: -губы растянуты в виде овала -зубы видно -язык оттянут внутрь
- 5. Определи место звука «ы»: ноты, куклы, часы. Просекова Т.Н.
- 6. Незнайка спрашивает, какие бывают часы: на руках… (наручные), на стене… (настенные), на улице… (уличные), на столе…
- 7. Проведи мышку по лабиринту к сыру. Просекова Т.Н.
- 8. Определи место звука «ы» в слове «мышка»: протягивая 1-й и последний звуки. Просекова Т.Н.
- 9. Один — много: стол-столы… Просекова Т.Н.
- 10. Просекова Т.Н.
- 11. Назови слова, медленно проговаривая: мышка-мишка. В каком слове есть звук «ы»? Просекова Т.Н.
- 12. пушка-пышка Просекова Т.Н.
- 13. мышка-миска Просекова Т.Н.
- 15. Скачать презентацию