Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Русскому языку
Тезисы. Виды тезисов. Тезисный план
Что такое тезис и где он встречается Тезис – это главная мысль с точной лаконичной формулировкой, которая выдвигается для того, чтобы ее доказать. Тезис пишется к сочинению, курсовой, дипломной работе Тезисных утверждений может быть несколь
Продолжить чтение
242
Русский язык
Особенности русского ударения
Домашнее задание Внимательно ПРОЧИТАЙТЕ текст лекции на данных ниже слайдах. Подготовьте КОНСПЕКТ лекции в печатном виде (формат Word), распечатайте лекцию. В случае невозможности распечатать ПЕРЕПИШИТЕ конспект в тетрадь в линейку (объемо
Продолжить чтение
139
Русский язык
Тренажёр Гласные и согласные звуки
Введение Благодаря работе с предыдущими тренажёрами мы переключили внимание ребёнка на звуковую сторону речи. Следующий шаг в работе – познакомить ребёнка с гласными и согласными звуками, научить их различать. Для этой цели предназначен т
Продолжить чтение
222
Русский язык
Времена глаголов. 2-е лицо глаголов
Вспомни, какие вопросы можно задать к глаголам прошедшего, настоящего и будущего времени (устно). глагол н.вр. пр.вр. что делает? что делают? что будет делать? что сделает? что сделают?
Продолжить чтение
204
Русский язык
Орфография. Повторение (5 класс)
№ 1Проверяемая безударная гласная. Подберите проверочные слова, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму. Препод..вать ( ), д..лина, зап..х, л..теть, ед..ница, уд..вительно, потр..сение, зав..зать, т..ж
Продолжить чтение
177
Русский язык
Синтаксис, как раздел языкознания
СИНТАКСИС это раздел русского языка, в котором представлены правила грамматического оформления словосочетания и предложения. В СИНТАКСИСЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ 3 ЧАСТИ:
Продолжить чтение
159
Русский язык
Синтаксис. Разделы синтаксиса
СИНТАКСИС. Разделы синтаксиса (от греч. ‘построение, порядок, составление’) это 1) характерные для конкретных языков средства и правила создания речевых единиц; 2) раздел грамматики, изучающий процесс порождения речи. Это универсальный дл
Продолжить чтение
121
Русский язык
Морфологические нормы русского языка
Великие о речи… Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать. А.П.Чехов Неправильное употребление слов ведет за собой ошибки в области мысли и по
Продолжить чтение
132
Русский язык
Имя прилагательное. Грамматические категории
1. Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей? 2. Имена прилагательные изменяются по родам, падежам и числам. 3. В предложении имена прилагательные бывают определения
Продолжить чтение
125
Русский язык
Устное собеседование 9 класс (подготовка к экзамену по русскому языку). Вариант №4
Часть 1 Задание 1. Чтение текста Выразительно прочитайте вслух текст о советском скульпторе Вере Игнатьевне Мухиной. У вас есть 2 минуты на подготовку Запомни! Выразительное чтение - это чтение, правильно перед
Продолжить чтение
165
Русский язык
ОГЭ Устный экзамен. Описание фотографии
Пособие предназначено для эффективной подготовки к устной части основного государственного экзамена по русскому языку и содержит тренировочные задания, а также советы и рекомендации, позволяющие избежать типичных ошибок в устном ответе.
Продолжить чтение
181
Русский язык
Формы и виды речи
Формы речи Понятие речи Виды речи Устная речь Письменная речь Формы речи различают в зависимости от того, какой канал связи используется в процессе общения (зрение или слух ) Речь — исторически сложившаяся ф
Продолжить чтение
139
Русский язык
Интерактивный тренажер Орфоэпические нормы русского языка
Содержание Теоретический блок Практический блок: Тренировочный КИМ Интернет-КИМ Контрольный КИМ Оценочный блок В глаголах, заканчивающихся на И-ТЬ, ударным чаще всего является с
Продолжить чтение
118
Русский язык
Подлежащее и способы его выражения (8 класс)
Подлежащее - главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы именительного падежа кто? что? Способы выражения подлежащего Подлежащее может быть выражено одним словом следующими частями речи
Продолжить чтение
138
Русский язык
Тезисный план текста. урок 49. 7 класс
Цели урока: 1. повторить понятие …. 2. повторить признаки, виды и стили … 3. … «План текста»; 4. научиться составлять … что такое текст? Каждый текст создаётся на определённую тему. ТЕКСТ – это сочетание пре
Продолжить чтение
407
Русский язык
Виды рефератов и их классификация
Реферирование – процесс АСПИ, заключающийся в анализе ПД и извлечении из него наиболее важных в смысловом отношении сведений, то есть основных положений, фактов, результатов и выводов. Реферирование предполагает сокращение физического объ
Продолжить чтение
171
Русский язык
Артикуляционная гимнастика для мальчиков
Артикуляционная гимнастика —это ряд упражнений для мышц лица, губ, язычка, помогающих подготовить артикуляционный аппарат к произношению того или звука, выработать силу, ловкость и точность движений. Гимнастику для язычка рекомендуется выполнят
Продолжить чтение
122
Русский язык
Сопоставление текстов. Главная мысль текста
Что такое тема текста? Тема текста – о ком или о чём говорится в тексте. Тема текста отражается в заголовке. Ослик был очень симпатичный: серенький, маленький,
Продолжить чтение
131
Русский язык
Звуки [ж] - [ш] и буквы Ж ж - Ш ш
«Лягушечка -хоботок» Тянем губы мы к ушам, Улыбнемся малышам. А теперь сужаем губы, Словно дуем, дуем в трубы. Артикуляционная гимнастика: «Заборчик» Из зубов заборчик строй - Ровный, белый, не косой. Губки широко отк
Продолжить чтение
166
Русский язык
Чередование гласных в корне слова
Чередование Е//И Например, соберу – собирать сдеру – сдирать умереть – умирать запереть – запирать стереть – стирать блестеть – блистать застелить – застилать выжегший – выжигать вычет – вычитать I. В
Продолжить чтение
192
Русский язык
Способы словообразования
СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПО ЗЕМСКОЙ Е. А. Е. А. Земская выделяет две основные группы способов словообразования: АФФИКСАЛЬНЫЕ НЕАФФИКСАЛЬНЫЕ АФФИКСАЛЬНЫЕ Суффиксальный (глаз - глаз-аст-ый); Сложносуффиксальный (кана
Продолжить чтение
203
Русский язык
Редактирование и восстановление деформированного повествовательного текста
Как будем работать с предложениями?
Продолжить чтение
228
Русский язык
Время глагола. 5 класс
ПОВТОРЕНИЕ Для начала вспомним определение глагола как части речи. Как изменяется глагол? Работа с учебником Открываем страницу 115. Читаем теоретическую часть параграфа. Ответьте на вопрос: Какое действие обозначают гл
Продолжить чтение
197
Русский язык
Переходные и непереходные глаголы
Цели урока: Выяснить, какие глаголы называются переходными, а какие – непереходными; Научиться их различать; Доказывать, какой перед нами глагол Актуализация знаний Глагол – это самостоятельная часть речи,
Продолжить чтение
186
Русский язык
<<
<
1009
1010
1011
1012
1013
1014
1015
1016
1017
1018
1019
>
>>