Содержание
- 2. Великие о речи… Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не
- 3. Качества хорошей речи Правильность, точность, логичность, чистота, выразительность, богатство речи, её уместность, соответствие стилевому назначению
- 4. О речи и её нормах Правильная речь - это речь, в которой соблюдаются все нормы литературного
- 5. Морфологические нормы. Что это такое? Морфологические нормы – это правила образования слов разных частей речи. Сравни:
- 6. Запомните: при образовании форм имен существительных опасность представляют вариантные формы. В форме И.п.мн.ч. существительные могут иметь
- 7. Образование некоторых форм имен существительных: При образовании форм имен существительных трудности связаны с выбором вариантов падежных
- 8. Образование некоторых форм имен существительных: Названиями парных предметов: несколько ботинок, бот, брюк, бутс, валенок, галош, кед,
- 9. Окончания родительного падежа множественного числа имен существительных 08.10.2017 слайд №1
- 10. Образование некоторых форм имен существительных: В некоторых случаях окончания существительных в И.п. мн.ч. служат для разграничения
- 11. 08.10.2017 слайд №1
- 12. 08.10.2017 слайд №1
- 13. ОБРАЗОВАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ Особенности употребления имён прилагательных
- 14. Простая форма Сложная (составная) форма Образуется при помощи суффикса –ЕЕ (-ЕЙ): красивее – красивей; при помощи
- 15. Простая форма Сложная (составная) форма Образуется при помощи суффиксов –ЕЙШ (-АЙШ): красивейший, высочайший; при помощи суффикса
- 16. НЕЛЬЗЯ МОЖНО самый тончайший, более умнее, наименее красивее. самый тонкий или тончайший, более умный или умнее,
- 17. Бойкий – бойчее и бойче, Гибкий – гибче, Глубокий – глубже, Горький (опыт) – горше, Горький
- 18. О формах кратких прилагательных Из вариантных форм кратких прилагательных на -ЕН и на -ЕНЕН в современном
- 19. Потренируемся! Прочитайте. Укажите, какие ошибки допущены при употреблении степеней сравнения прилагательных. Устно исправьте предложения. 1) Речь
- 20. СКЛОНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ И УПОТРЕБЛЕНИЕ СОБИРАТЕЛЬНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ Особенности употребления имён числительных
- 22. Склонение количественных числительных (сколько?) Составные : склоняются все слова, все части: Р.п. (нет) семисот восьмидесяти двух
- 23. Склонение количественных имен числительных Десятки : обе части оканчиваются одинаково пятидесяти, пятьюдесятью. Сотни: склоняются обе части,
- 24. Склонение порядковых имен числительных (который?) Склоняется только последнее слово до тысяча шестьсот восемьдесят шестого (года) в
- 25. Потренируемся! Прочтите вслух предложения, правильно образуя окончания числительных и согласующихся ними существительных. 1. В реферате имеется
- 26. Сочетание собирательных числительных с существительными Собирательные числительные (от 2 до 10): двое, трое, четверо, пятеро, шестеро,
- 27. оба обе обоих, обоим, обоими только с существительными мужского, среднего рода Обоим братьям, на обоих полотнах,
- 28. Потренируемся! Составьте словосочетания числительных, ОБА, ОБЕ со следующими словами в формах именительного и дательного падежей. Образец:
- 29. Образование форм повелительного наклонения некоторых глаголов Особенности употребления глаголов Глагол ПОЛОЖИТЬ – только с приставкой! Положи,
- 30. Запомните!
- 31. Особенности употребления местоимений Притяжательное местоимение их, её имеет только эту форму. НЕЛЬЗЯ: Ихний, ейный Запомнить: Скучать,
- 32. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) клади портфель 2) более семиста студентов 3)
- 33. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) с шестьюдесятью миллионами 2) более трехсот заданий
- 34. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) ляжьте на пол 2) более мудрый старец
- 35. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) самый скучный день 2) едь быстрее 3)
- 36. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) обеими руками 2) четверо ножниц 3) не
- 37. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) около пятиста снимков 2) в течение тридцати
- 38. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) разрежь батон 2) попробуем 3) красивше всех
- 40. Скачать презентацию