Слайд 2
![Цель урока: Условия выбора правописаний –тся и -ться; Находить слово,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/321100/slide-1.jpg)
Цель урока:
Условия выбора правописаний –тся и -ться;
Находить слово, к которому относится
глагол, ставить от него вопрос;
Правильно произносить и писать глаголы на –тся, -ться.
Слайд 3
![Запишите предложения: 1. Голубым хрусталём загорается на заре Венера, и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/321100/slide-2.jpg)
Запишите предложения:
1. Голубым хрусталём загорается на заре Венера, и туман начинает
клубиться над водой.
2. Мы смотрим, как поднимается огромное белое солнце.
Найдите в предложениях глаголы и слова, к которым они относятся.
Слайд 4
![Венера (что делает?) загорается (3 лицо). Начинает ( что делать?)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/321100/slide-3.jpg)
Венера (что делает?) загорается (3 лицо).
Начинает ( что делать?) клубиться (н.ф.).
Солнце
(что делает?) поднимается (3 лицо).
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.
Слайд 5
![Если глагол отвечает на вопросы что делает? (сделает?) или что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/321100/slide-4.jpg)
Если глагол отвечает на вопросы
что делает? (сделает?) или
что делают (сделают?), то этот глагол стоит в 3-м лице и в нём перед –ся буква «ь» не пишется.
Если глагол отвечает на вопросы что делать?, что сделать?, то этот глагол в неопределённой форме и в нём перед –ся буква «ь» пишется.
Способны (что делать?) учиться (неопр. Ф.)
Брат (что делает?) учится (3-е л.)
Слайд 6
![глаголы -тся -ться Пора вернут(?)ся. Когда они вернут(?)ся? Пришлось мчат(?)ся,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/321100/slide-5.jpg)
глаголы
-тся
-ться
Пора вернут(?)ся. Когда они вернут(?)ся?
Пришлось мчат(?)ся, чтобы успеть на поезд. Мимо
мчат(?)ся поезда.
Надо готовит(?)ся к урокам. Миша готовит(?)ся к соревнованиям.