Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Русскому языку
Способы передачи прямой речи. Прямая речь.Теория. Занимательное языкознание
Способы передачи чужой речи В авторское повествование могут быть включены высказывания или отдельные слова, принадлежащие другим лицам. Существует несколько способов введения чужой речи в предложение или текст: прямая речь, косвенная речь, нес
Продолжить чтение
849
Русский язык
Обособление приложений
Он, Челкаш, чувствовал себя в силе повернуть эту жизнь и так и этак. (М.Горький) Обособляется приложение при личном местоимении
Продолжить чтение
96
Русский язык
Сложносокращенные слова
Сложносокращённые слова — это слова, образованные путём сложения сокращённых частей основ слова. Образование слов на основе сокращений: Соединение части основ нескольких слов: сельмаг -сельский магазин; Колхоз - коллективное
Продолжить чтение
80
Русский язык
Сочинение-рассуждение в формате ОГЭ
Структура сочинения-рассуждения НЕ МЕНЕЕ 70 СЛОВ ПЕРЕСКАЗАННЫЙ ИЛИ ПЕРЕПИСАННЫЙ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ ТЕКСТ ОЦЕНИВАЕТСЯ 0 БАЛЛОВ АККУРАТНО, РАЗБОРЧИВЫМ ПОЧЕРКОМ 9.2 рассуждение по цитате из заданного текста (элемент анализа текста)
Продолжить чтение
123
Русский язык
Правописание чу-щу
19.04.2020 20 апреля. Классная работа . 19.04.2020 Черепаха понимает, Что домой не опоздает. При луне, как при свече, Подползает к букве …. Ч Щуке в речке каждый день Щёткой зубы чистить лень. Поз
Продолжить чтение
68
Русский язык
Правописание жи-ши
Продолжить чтение
93
Русский язык
Безударные гласные. Тренажёр
Вставь нужную букву ошибка
Продолжить чтение
86
Русский язык
Подготовка к сочинению по картине А.М.Герасимова После дождя
Цель урока: развивать художественную речь учащихся; учить описывать изображённое на картине; активизировать лексику учащихся по данной теме; расширить кругозор учащихся – познакомить с жизнью и творчеством А.М.Герасимов
Продолжить чтение
118
Русский язык
Имя прилагательное
Цели урока Узнаем, что такое имя прилагательное; Что обозначает; На какие вопросы отвечает. Имя прилагательное вопросы Какой? Какая? Какое? К
Продолжить чтение
87
Русский язык
Нормы литературного языка. Орфоэпия. Ударение
ОРФОЭПИЯ Правила правильного произношения слов, в частности расстановки правильного ударения, изучает орфоэпия (от греческого orthos – прямой, правильный и ероs – речь). Узнать, как правильно ставить ударение в слове, можно воспользовавшись ор
Продолжить чтение
158
Русский язык
Буквосочетания жи-ши ча-ща и чу-щу
На резиновом ходу Все дороги обойду. Я на стройке пригожусь, Я работы не боюсь. Мне открыты все пути. Вам со мной не по пути?
Продолжить чтение
106
Русский язык
Зрительные диктанты
Небо покрылось серыми тучами Записываем.
Продолжить чтение
90
Русский язык
Подготовка к сочинению Краски золотой осени
Темы сочинения: «Краски золотой осени» «В саду горит костёр рябины красной…» «Рощи вспыхнули вдали…» Краски золотой осени. План. Сентябрь – чародей цвета. Краски золотой осени а) разноцветные клёны;
Продолжить чтение
93
Русский язык
Буквосочетания ча-ща
Ну – ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте? Всё в порядке? Ручка, книжка и тетрадка? А ещё проверьте, дети Есть линейка? Карандаш? Ты ли правильно сидишь? Ты ль внимательно глядишь?
Продолжить чтение
113
Русский язык
Гласный звук [э]. Буква Э э
Урок № 76 Гласный звук [э]. Буква Э э стр. 56- 58
Продолжить чтение
96
Русский язык
Безударные гласные в корне слова. Тренажёр
В каком слове пишется буква И? м...нять зв...зда поч...нить отб...лить УВЫ... МОЛОДЕЦ! В каком слове пишется буква О? п...хучий подсл…стить к…рмить
Продолжить чтение
88
Русский язык
Речевая ситуация и ее компоненты
- Опишите, характер диалога - Предположите, какие компоненты необходимо учитывать в речевой ситуации? кто – кому - о чём – где – когда – почему - зачем
Продолжить чтение
101
Русский язык
Правописание гласных о-е после шипящих и ц в окончаниях прилагательных
Прозвенел уже звонок, Начинается урок. Внимание! Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок. Все ль на месте, все ль в порядке? Книги, ручка и тетрадки?
Продолжить чтение
109
Русский язык
Жанры научной речи
Цель данной работы - обзор некоторых жанров научного стиля. Один из аспектов современного общества – непрекращающийся научно-технический прогресс. Ничто не стоит на месте, изобретаются новые машины, материалы, открываются новые элементар
Продолжить чтение
76
Русский язык
Тренажёр. Определение в слове звуков и букв
Дорогой друг! Прочитай слово и определи сколько в нём звуков и букв. Если ты ответишь верно, то перейдёшь к следующему заданию. Желаю удачи! рысь 3 зв., 4 б. 3 зв., 3 б. 4 зв., 4 б. FokinaLida.7
Продолжить чтение
90
Русский язык
Парные согласные на конце слова. Тренажёр-раскраска. 1 класс
Дорогой друг! Ты любишь раскрашивать? Замечательно! Тогда помоги Копатычу снова стать цветным. Вспомни правило, нажимай на божью коровку и вставляй нужную букву. Удач
Продолжить чтение
120
Русский язык
Мягкий знак после шипящих букв
Определяем проблему урока Образуйте краткие формы от прилагательных свежий и могучий. Проверь себя свежий – могучий – Какая орфографическая проблема здесь возникает? Почему? Шипящий на
Продолжить чтение
70
Русский язык
Написание слов с проверяемыми безударными гласными в корне слова
Внимание! Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать такое проверочное (однокоренное) слово, чтобы на эту гласную падало ударение. Ошибка!
Продолжить чтение
60
Русский язык
Орфоэпические запоминайки
Ошибка в ударении Граничит с преступлением, Пускай запомнит это млад и стар. Ни молодым, ни старым Нельзя одним ударом Не то, что нужно, ставить под удар. В классе, дома, на лужайке повторяй запоминайки!
Продолжить чтение
104
Русский язык
<<
<
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
>
>>