Содержание
- 2. Цель: Содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации
- 3. Задачи: содействовать формированию знаний о счёте, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого; создать условия для
- 4. Развивающие: создать условия для развития внимания, памяти, образного и пространственного мышления; способствовать развитию творческой активности ребёнка;
- 5. Воспитательные: содействовать формированию умения составлять план действий и применять его для решения практических задач, осуществлять анализ
- 6. Виды конструктора ЛЕГО Конструктор LEGO- Duplo Конструктор LEGO -Dacta Конструкторов LEGO- City Конструктор Зоопарк, Ферма
- 7. В наборы конструктора входят не только кубики различных цветов и размеров, но и дополнительные детали –
- 8. В процессе игры с конструктором ребенок развивает: Мышление: умение сравнивать, обобщать, анализировать, классифицировать Концентрацию внимания Мелкую
- 9. Формы проведения занятий по лего-конструированию. Конструирование по теме. Конструирование по замыслу. Конструирование по образцу. Конструирование по
- 10. Задания для детей
- 11. Выбери третьего лишнего? собака слон крокодил
- 12. Подумай
- 13. Молодец
- 14. Выбери третьего лишнего? черепаха страус петух
- 15. Подумай
- 16. Молодец
- 17. Выбери третьего лишнего? жираф зебра кенгуру
- 18. Подумай
- 19. Молодец
- 20. Выбери третьего лишнего? собака крокодил осел
- 21. Подумай
- 22. Молодец
- 23. Используемая литература Е.В.Фешина «Лего- конструирование в детском саду» Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала»
- 25. Скачать презентацию