Слайд 2
![Цель занятия: познакомиться с одним из видов лоскутной техники; материалами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-1.jpg)
Цель занятия:
познакомиться с одним из видов лоскутной техники; материалами и приспособлениями
для шитья;
научиться пользоваться шаблонами для раскроя деталей изделия и изготавливать изделия;
развивать художественный вкус;
Слайд 3
![пэчворк или лоскутная техника, был хорошо известен еще нашим прапрабабушкам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-2.jpg)
пэчворк
или лоскутная техника, был хорошо известен еще нашим прапрабабушкам. Такая техника
не только позволяла с пользой перерабатывать старую одежду, но и спасала в трудные времена. Из маленьких обрезков ткани и ношеных вещей шили одеяла, коврики и новую одежду. Народный промысел был надолго забыт, но снова вернулся и не только как хобби.
Слайд 4
![История лоскутного шитья Пришло к нам из глубокой древности. Ставя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-3.jpg)
История лоскутного шитья
Пришло к нам из глубокой древности. Ставя на изделия
заплатки различной формы и расцветки, мастерицы пришли к мысли создания изделий из лоскутков.
Особую популярность техника приобрела во второй половине XIX века, когда стала развиваться текстильная промышленность по выпуску таких тканей, как красивые яркие сатины, ситцы, бязи.
Почти в каждом крестьянском доме были весёлые разноцветные лоскутные одеяла, наволочки, коврики и другие предметы домашнего обихода.
Настоящим произведением искусства были пёстрые покрывала из обрезков ткани, их называли «ляпачихи».
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-4.jpg)
Слайд 6
![прихватки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-5.jpg)
Слайд 7
![прихватки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Комплекты для кухни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Подушки и думки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Подушки - игрушки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Панно и коврики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Детскую игру](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Покрывала и одеяла](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Игрушки и подарки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Карманы для мелочей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Правила техники безопасности при выполнении ручных работ 1. Опасности в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-15.jpg)
Правила техники безопасности
при выполнении ручных работ
1. Опасности в работе:
•
повреждение пальцев иглой или булавкой;
• травма руки ножницами;
• травма глаз.
2. Что нужно сделать до начала работы:
• сосчитать количество иголок и булавок в игольнице;
• положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.
З. Что нужно делать во время работы:
• быть внимательной;
• надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его;
• вкалывать иглы и булавки только в игольницу;
• класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;
• передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.
4. Что нужно сделать по окончании работы:
• посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы;
• убрать рабочее место.
Слайд 17
![Инструменты и материалы Лоскутки тканей Готовые шаблоны, рисунки изделий Инструкционные карты Ножницы, иголки, нитки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575282/slide-16.jpg)
Инструменты и материалы
Лоскутки тканей
Готовые шаблоны, рисунки изделий
Инструкционные карты
Ножницы, иголки, нитки