Содержание
- 2. Тема урока: «Творческий проект. Этапы выполнения творческого проекта».
- 4. Цель урока: ознакомить учащихся с творческим проектом, последовательностью выполнения творческого проекта; сформировать навыки по содержанию, оформлению
- 5. Оборудование: рабочая тетрадь образцы выполненных проектов схемы
- 6. Выполнение проектов на уроках технологии.
- 7. Творческий проект – это самостоятельная творческая итоговая работа учащихся. Учащиеся не должны, подобно ремесленникам, научиться делать
- 8. Умения учащихся при выполнении проекта: обосновывать цель деятельности с учетом общественных потребностей, принимать решение и идти
- 9. Умения учащихся при выполнении проекта: овладевать политехническими трудовыми знаниями, навыками и умениями пользования орудиями труда, выполнения
- 10. Умения учащихся при выполнении проекта: давать экологическую и социальную оценку технологии и продукту труда; выдвигать предпринимательские
- 11. Вывод: Анализируя эти слова, приходишь к выводу, что в полной мере овладеть вышеперечисленными умениями школьник может
- 12. Этапы выполнения творческого проекта.
- 13. На предыдущих уроках учащиеся занимались изготовлением фартука и косынки. Шитье изделий проходило в несколько этапов. На
- 14. Этапы выполнения творческого проекта. На первом этапе ученики проводят мини-маркетинговые исследования, осуществляют выбор и обоснование проекта,
- 15. Примерное содержание творческого проекта: Титульный лист. Содержание. Введение. Глава 1. Конструкция изделия. Глава 2. Технология изготовления.
- 16. Титульный лист является первой страницей. В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. В среднем дается
- 17. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны
- 18. Далее необходимо рассмотреть экономическую и экологическую оценки проекта. В экономической части представляется полный расчет затрат на
- 19. В заключении последовательно излагаются полученные результаты, определяется их соотношение с общей целью и конкретными задачами, сформулированными
- 20. Физкультминутка
- 21. Защита проектов. Выполнение творческого проекта обязательно завершается его защитой перед всем классом. Такая защита помогает выработать
- 22. Защита работы: рассказать о цели проекта (аргументировать выбор темы, обосновать потребность в изделии); рассказать о поставленных
- 23. Участие класса: после выступления присутствующие могут задавать вопросы, высказывать свое мнение. Вопросу и объяснения должны быть
- 24. Оценивание работы. Итоговая оценка творческого проекта не только подводит итог труда учащегося, но имеет большое воспитательное
- 25. При оценке изделия учитывается практическая направленность проекта, качество, оригинальность и законченность изделия, эстетическое оформление изделия, выполнение
- 26. Практическая работа. В ходе выполнения практической работы учащимся необходимо самостоятельно решить поставленные задачи, исходя из рассказа
- 27. ФАРТУК ПОТРЕБНОСТЬ ПРОБЛЕМА МОДА МАТЕРИАЛЫ ИНСТРУМЕНТЫ КОНСТУИРОВАНИЕМОДЕЛИРОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЯ СЕБЕСТОИМОСТЬ
- 28. Музыкальная пауза…
- 29. Закрепление материала. Работа по ученику (§ 16, 17) Прочитайте вступительную статью «Творческий проект» на с. 82
- 30. Проверочный тест «Этапы выполнения проекта». Задание: найдите продолжение предложений, указав их стрелками
- 31. Что нового вы узнали на уроке и чему научились?
- 32. Домашнее задание: познакомиться с банком объектов для творческих проектов по изготовлению швейного изделия (с. 186 учебника)
- 33. Благодарность за работу на уроке
- 35. Скачать презентацию