Слайд 2
![Богатство нации – талантливые люди, поэтому важнейшая задача современной школы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-1.jpg)
Богатство нации – талантливые люди, поэтому важнейшая задача современной школы
– воспитание и развитие творчески и интеллектуально-развитых людей.
Слайд 3
![Школа должна помочь сохранить индивидуальность ребенка, его духовное и физическое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-2.jpg)
Школа должна помочь сохранить индивидуальность ребенка, его духовное и физическое
здоровье, ускорить процесс адаптации ученика в окружающей среде. Это наши ориентиры.
Слайд 4
![Педагогический коллектив нашей школы работает по всем видам воспитательной деятельности,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-3.jpg)
Педагогический коллектив нашей школы работает по всем видам воспитательной деятельности, но
одним из приоритетных является воспитание на традициях национальной культуры эвенского народа.
Слайд 5
![Школа должна воспитывать национальное достоинство у ныне утратившего его подрастающего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-4.jpg)
Школа должна воспитывать национальное достоинство у ныне утратившего его подрастающего
поколения. И только школа, основанная на традициях национальной культуры, в состоянии формировать в душах молодого поколения те качества, которые во все прежние времена отличали русский и эвенский характер: доброту, открытость, достоинство, трудолюбие, патриотизм, сострадание, благородство, благочестие и многие другие.
Слайд 6
![Целесообразность обращения к углубленному изучению эвенской культуры обусловлена следующими причинами:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-5.jpg)
Целесообразность обращения к углубленному изучению эвенской культуры обусловлена следующими причинами:
Наличием
сложного контингента учащихся, лишенных в большинстве своем возможности получить в рамках семьи традиционное воспитание и приобщение к ценностям национального культуры;
Наличие заинтересованного данной проблемой педагогического коллектива;
Согласием многих родителей оказывать поддержку в решении поставленной проблемы;
Заинтересованностью учащихся этой проблемой;
Наличием связей школы с внешкольными учреждениями;
Наличием положительных результатов опытно-экспериментальной работы, заложившей основу для дальнейшей работы по освоению эвенской культуры.
Слайд 7
![В нашей школе образовательная предметная деятельность «Родной язык» является составляющей национально-регионального компонента образовательного стандарта.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-6.jpg)
В нашей школе образовательная предметная деятельность «Родной язык» является составляющей
национально-регионального компонента образовательного стандарта.
Слайд 8
![Преподаватель родного языка Андреева С.А. является основателем национального музея «Гулун»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-7.jpg)
Преподаватель родного языка Андреева С.А. является основателем национального музея «Гулун», где
хранятся экспонаты, которые знакомят ребят с жизнью и бытом эвенов.
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-8.jpg)
Слайд 10
![На протяжении 5 лет работает этнический центр «Маранна», руководителем которого является Слепцова Г.Ф.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-9.jpg)
На протяжении 5 лет работает этнический центр «Маранна», руководителем которого является
Слепцова Г.Ф.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Выпускница нашей школы Безносова Марина стала победителем краевой олимпиады по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-13.jpg)
Выпускница нашей школы Безносова Марина стала победителем краевой олимпиады по
родному языку в г.Хабаровске и участвовала в конференции молодых поэтов в г.Якутске. Ученик 9 класса Громов Марк, выезжавший в летний лагерь «Дети Амура» в 2019 году был награжден грамотой за разработанный им проект «Огонь – символ жизни. Культ огня у эвенов».
Слайд 15
![Сохраняя традиции национальных видов спорта в школе ведется кружковая работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-14.jpg)
Сохраняя традиции национальных видов спорта в школе ведется кружковая работа «Северное
многоборье». Спортсмены нашей школы не раз были отмечены на районном и краевом уровне.
Слайд 16
![Спортсмены, танцоры, певцы, мастера выставок детского твочества, художники каждый год](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-15.jpg)
Спортсмены, танцоры, певцы, мастера выставок детского твочества, художники каждый год
принимают активное участие в проведении районного «Праздника Севера».
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/600817/slide-17.jpg)