Беседа с детьми на тему Понять и принять в начальных классах презентация

Содержание

Слайд 2

Добрый день!

Добрый день!

Слайд 3

Беседа с детьми на тему: « Понять – значит принять?» Юскина Л.Н. МОУ Остроленская СОШ

Беседа с детьми на тему: « Понять – значит принять?»

Юскина Л.Н. МОУ

Остроленская СОШ
Слайд 4

Слайд 5

Понять другого – это значит взять на себя его душевное

Понять другого – это значит взять на себя его душевное состояние, его ощущения,

его эмоции, его боль, его радость, и все это пропустить через себя.
Слайд 6

Принять – это значит разделить с ним все то, что

Принять – это значит разделить с ним все то, что понял, принять его таким,

какой он есть.
Слайд 7

Маленький мальчик стоял у витрины И по слогам объявленье читал,

Маленький мальчик стоял у витрины И по слогам объявленье читал, В нём сообщал

продавец магазина, Что он забавных котят продавал.
Слайд 8

Мальчик несмело вошёл и с порога Скромно спросил, сколько стоят

Мальчик несмело вошёл и с порога Скромно спросил, сколько стоят они. Цену узнав,

прошептал: «Это много...» Ручки засунув в карманы свои.
Слайд 9

«Дяденька, можно хотя бы глазочком Только на ваших котят посмотреть,

«Дяденька, можно хотя бы глазочком Только на ваших котят посмотреть, Были бы деньги,

купил бы я точно, Но накопить мне никак не успеть.»
Слайд 10

И продавец, не спеша, открывает Крышку в огромной коробке и

И продавец, не спеша, открывает Крышку в огромной коробке и вот Восемь котят

из неё выбегают, Но, а девятый за ними ползёт.
Слайд 11

Хочет успеть за друзьями своими, Но не угнаться за ними

Хочет успеть за друзьями своими, Но не угнаться за ними ему. А всё

потому лишь, что ножки больные, Так он родился, себе на беду.
Слайд 12

Мальчика словно водой окатили, Глазки свои отвести он не смел,

Мальчика словно водой окатили,  Глазки свои отвести он не смел, Даже сказать что-то

был он не в силах, Лишь на хромого котёнка смотрел.
Слайд 13

Но через силу, с огромным волненьем, Еле, чуть слышно он

Но через силу, с огромным волненьем, Еле, чуть слышно он вдруг проронил: «Были

бы деньги, то я без сомненья Котёнка хромого у вас бы купил.»
Слайд 14

А продавец посмотрев с изумленьем, Грустно ответил, кивнув на него:

А продавец посмотрев с изумленьем, Грустно ответил, кивнув на него: «Знаешь, котёнок больной,

к сожаленью, Родился таким, не излечишь его.
Слайд 15

Если ты хочешь, котёнка хромого Можешь себе и без денег

Если ты хочешь, котёнка хромого Можешь себе и без денег забрать. Никто и

копейки не даст за такого,  Я и не думал его продавать.»
Слайд 16

Мальчик ответил серьёзно и строго: «Я заплачу за котёнка хромого,

Мальчик ответил серьёзно и строго: «Я заплачу за котёнка хромого, Чем же он

хуже здоровых котят? Будем с ним жить мы, как братья родные!»
Слайд 17

Это сказав, он неловко нагнулся, И под штанину зачем-то полез.

Это сказав, он неловко нагнулся, И под штанину зачем-то полез. Взглянув на него,

продавец ужаснулся, Вместо ноги, он увидел протез!
Слайд 18

Слёзы в глазах, в горле ком, дрожь по телу... Всё

Слёзы в глазах, в горле ком, дрожь по телу... Всё стало ясно

теперь продавцу. Мальчика крепко обнять захотелось, Он протянул свои руки мальцу.
Слайд 19

Знаешь, мой мальчик, чего я хотел бы? Чтоб остальные котята

Знаешь, мой мальчик, чего я хотел бы? Чтоб остальные котята нашли Тоже

заботливых и милосердных, Добрых хозяев, таких «же, как ты!»
Слайд 20

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Слайд 21

Южноуралец Николай Чухонцев чемпионом России по следж-хоккею

Южноуралец Николай Чухонцев чемпионом России по следж-хоккею

Слайд 22

Слайд 23

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Слайд 24

Нас объединяет то, что Все мы люди Живем на одной

Нас объединяет то, что

Все мы люди
Живем на одной планете
Учимся в одной

школе, в одном классе
Носим одежду
Занимаемся одним делом
Слайд 25

Нас различает Рост Цвет глаз Национальность Характер Цвет волос

Нас различает

Рост
Цвет глаз
Национальность
Характер
Цвет волос

Слайд 26

Слайд 27

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Беседа на тему: « Понять – значит принять?»

Слайд 28

Имя файла: Беседа-с-детьми-на-тему-Понять-и-принять-в-начальных-классах.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0