Слайд 2
![ЗАДАЧИ: РАЗВИТИЮ УМЕНИЯ СООТНОСИТЬ СЛОВА-НАЗВАНИЯ, ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ ОНИ ОТВЕЧАЮТ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-1.jpg)
ЗАДАЧИ: РАЗВИТИЮ УМЕНИЯ СООТНОСИТЬ СЛОВА-НАЗВАНИЯ, ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ ОНИ ОТВЕЧАЮТ, С ЧАСТЯМИ
РЕЧИ; СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ, УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ.
Слайд 3
![ЗАГАДКА Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел - Он вспорхнул и улетел](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-2.jpg)
ЗАГАДКА
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел -
Он вспорхнул
и улетел
Слайд 4
![БАБОЧКА ДОПИШИ 5 СЛОВ – НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ С ДАННОЙ ОРФОГРАММОЙ __](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-3.jpg)
БАБОЧКА
ДОПИШИ 5 СЛОВ – НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ С ДАННОЙ ОРФОГРАММОЙ
__
Слайд 5
![ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Кто? Что? Существительных в природе При любой найдёшь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-4.jpg)
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Кто? Что?
Существительных в природе
При любой найдёшь
погоде.
Кто? и Что? – вопрос задай
И спокойно отвечай.
Это кукла, это книжка,
Это кошка, это мышка.
Всё так просто и понятно,
Увлекательно, занятно.
На вопросы Кто? и Что?
Отвечать оно должно. (Бабочка)
Слайд 6
![ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Какой? Какая? Какое? Какие? Сильно любознательное Имя прилагательное.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-5.jpg)
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Какой? Какая? Какое? Какие?
Сильно любознательное
Имя прилагательное.
В чём
предметов-то секрет?
На вопросы дай ответ:
Он какой? Она какая?
Сильный, добрая, родная.
А оно? Оно смешное,
Тёплое и озорное.
Эти признаки важны,
Речь обогатить должны. (Красивая)
Слайд 7
![ГЛАГОЛ Что делать? Что сделать? Что без меня предметы? Лишь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-6.jpg)
ГЛАГОЛ
Что делать? Что сделать?
Что без меня предметы?
Лишь
названия.
А я приду – всё в действие придет.
Летит ракета,
Люди строят здания,
Цветут сады
И хлеб в полях растет. (Порхает)
Слайд 8
![Запиши предложение. Начерти его модель. Порхает красивая бабочка. ___ …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-7.jpg)
Запиши предложение. Начерти его модель.
Порхает красивая бабочка.
___ …
Слайд 9
![СЛОВА-НАЗВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ПРИЗНАКОВ ПРЕДМЕТОВ ДЕЙСТВИЙ ПРЕДМЕТОВ Кто? Что? Какой? Какая?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-8.jpg)
СЛОВА-НАЗВАНИЯ
ПРЕДМЕТОВ
ПРИЗНАКОВ ПРЕДМЕТОВ
ДЕЙСТВИЙ ПРЕДМЕТОВ
Кто?
Что?
Какой?
Какая?
Какое?
Какие?
Что делает?
Что делаем?
Что делают?
Что делали?
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
(сущ.)
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
(прил.)
ГЛАГОЛ
(гл.)
Слайд 10
![МОРФОЛОГИЯ Морфология – это раздел науки о языке, изучающий части](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-9.jpg)
МОРФОЛОГИЯ
Морфология – это раздел науки о языке, изучающий части
речи и их формы.
морфология происходит от двух греческих слов: морфо – форма, логос – наука.
Слайд 11
![ЗАДАНИЕ 1 РАСПРЕДЕЛИ ЧАСТИ РЕЧИ НА ТРИ ГРУППЫ. Зелень, звонить,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-10.jpg)
ЗАДАНИЕ 1 РАСПРЕДЕЛИ ЧАСТИ РЕЧИ НА ТРИ ГРУППЫ.
Зелень, звонить,
светлеть, зелёный, звон, свет, звонкий, зеленеть, светлый.
Слайд 12
![ЗАДАНИЕ 2. СОСТАВЬТЕ ЦЕПОЧКУ ПО ОБРАЗЦУ. (ЗАПИШИ) Цветок – цветочный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-11.jpg)
ЗАДАНИЕ 2. СОСТАВЬТЕ ЦЕПОЧКУ ПО ОБРАЗЦУ. (ЗАПИШИ)
Цветок – цветочный – цвести.
Ночь
–
Смех –
Рыба –
Соль –
Задание 3. (устно). Найди ловушки.
Слайд 13
![Сказка Чудо Золотая Терем Белочка Орешек Добрый Волшебная Сказочный Вкусное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/355734/slide-12.jpg)
Сказка
Чудо
Золотая
Терем
Белочка
Орешек
Добрый
Волшебная
Сказочный
Вкусное
Летает
Интересный
Выдумывать
Заколдует
Рассказываем
Читать
Фея
Мечтаем
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ГЛАГОЛ