Частица НЕ в пословицах, поговорках и загадках презентация

МОУ гимназия №16 «Интерес» г.о. Люберцы
Тема проекта: «Частица НЕ в пословицах, поговорках и загадках»
Выполнил: Повесьма Арсений
3 «А» класс
Руководитель проекта: Жолнерова Наталья Георгиевна

Цель проекта:
-познакомиться с пословицами, поговорками, загадками, в которых встречается частица НЕ.
Задачи проекта:
- найти пословицы, поговорки, загадки с частицей НЕ;
-узнать значение этих народных изречений и загадок;
- на основе полученных знаний создать презентацию.

Предмет исследования:
частица НЕ в русских народных изречениях, загадках.

Этапы работы над проектом:
1) определение темы работы;
2) сбор материала по теме проекта;
3) создание, подготовка и защита проекта .

Сказка о частице НЕ.
В некотором царстве, в книжном государстве жила-была частица НЕ. Она очень любила путешествовать. Путешествовала НЕ из книги в книгу, из пословицы в поговорку, из поговорки в загадку… Много где встречается нам эта частица – и в устной, и в письменной речи; и в больших, и в малых произведениях русского народного творчества. И везде она украшает их своим присутствием, придает им особое значение и звучание.
А теперь давайте послушаем сами пословицы и поговорки, отгадаем загадки.

Пословицы, где встречается НЕ.
Кто любит науки, тот не знает скуки. (Тому, кому все интересно, скука не грозит.)
Не гордись званьем, а гордись знанием. (Не стоит гордиться титулом, званием, при котором отсутствуют знания.)
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. (Настоящая дружба строится не на лести, а на честности и верности.)
Не дорог подарок, дорога любовь. (Важно внимание, а не ценность подарка.)
Всех сластей не переешь, всех нарядов не переносишь. ( Плохо быть жадным и завистливым.)

И еще немного пословиц…
Правда в огне не горит, в воде не тонет. (Правду, истину не скроешь, она всегда обнаружится.)
Можно не знать, стыдно не учиться. (Нельзя знать все на свете, главное – стремиться к знаниям.)
Слово - не воробей, вылетит – не поймаешь. (Прежде чем сказать что-либо, надо хорошо подумать, чтобы не сожалеть о сказанном.)
Доброе дело без награды не останется. (Делай добро другим, и оно вернется к тебе.)
Наука в лес не ведет, а из лесу выводит. (Знания всегда покажут правильную дорогу в жизни.)

- Друзья – не разлей вода. (Верные друзья, которые всегда вместе.)
- Не все коту масленица. (В жизни бывают не только одни удовольствия.)
- Один в поле не воин. (В одиночку не сделаешь того, что можно сделать вместе.)
- Не в бровь, а в глаз. (Меткое, точное, правильное высказывание о чем-либо или о ком-либо.)
- Не в коня корм. (Зря потраченные усилия.)
- Книгу по обложке не судят. (Важно не только что снаружи, но и что внутри.)
Поговорки с НЕ.

А теперь загадки с НЕ.
Сроду он не ест, не пьет, песни звонкие поет. И с урока на урок подает свой голосок.
Летит без крыльев и поет, прохожих задирает. Одним проходу не дает, других он подгоняет.
Чтобы осень не промокла, не раскисла от воды, превратил он лужи в стекла, сделал снежными сады.
Хоть и серый, а не еж, и на зайца не похож. Кто же тихими шагами ходит, щелкая зубами?
В огороде Тит стоит, ничего не говорит, сам он с грядок не берет и воронам не дает.
Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.
Куда бежит, сама не знает. В степи ровна, в лесу плутает. Споткнется у порога. Что это?

Вывод.
Пословицы, поговорки и загадки очень украшают нашу речь. Частица НЕ, встречающаяся в них, придает им необходимую в некоторых случаях отрицательную окраску. Если убрать частицу НЕ из текста - смысл изменится на противоположный. А это значит, что НЕ, наряду с другими частицами, помогает нам правильно строить фразы не только в народных изречениях, но и в русской речи в целом.
Спасибо за внимание!

Вывод.
Пословицы, поговорки и загадки очень украшают нашу речь. Частица НЕ, встречающаяся в них, придает им необходимую в некоторых случаях отрицательную окраску. Если убрать частицу НЕ из текста - смысл изменится на противоположный. А это значит, что НЕ, наряду с другими частицами, помогает нам правильно строить фразы не только в народных изречениях, но и в русской речи в целом.

Спасибо за внимание!

Выводы:
Изучив разнообразную информацию, я пришел к выводу, что 1) некоторые виды динозавров вымерли во время катастрофы на Земле;
2)оставшиеся динозавры изменили свой облик, подстраиваясь к новому более суровому климату;
3)возможно возрождение динозавров в благоприятных условиях при потеплении климата.

Автор проекта: Повесьма Арсений Игоревич.
Хобби: чтение, шахматы, конструктор, настольные игры, футбол, танцы.
Особенности характера: активный, общительный, подвижный, эмоциональный, любознательный.