Слайд 2
![Компьютер: за и против « З А»: способствует интеллектуальному росту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/544641/slide-1.jpg)
Компьютер: за и против
« З А»:
способствует интеллектуальному росту ребенка,
развивается «знаковая
функция сознания»,
улучшаются произвольная память и внимание,
формируются:
познавательная мотивация,
моторная координация
координация совместной деятельности зрительного и моторного анализаторов.
обеспечивает психологическую готовность ребенка к школе.
Слайд 3
![«против» воздействие электромагнитного излучения монитора сидячее положение длительное время: появление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/544641/slide-2.jpg)
«против»
воздействие электромагнитного излучения монитора
сидячее положение длительное время:
появление утомления,
нервно-эмоционального напряжения,
эмоциональные
стрессы,
ухудшение зрения и осанки
эмоциональное возбуждение
Слайд 4
![Рекомендации, для работы ребенка за компьютером: 1. правильно подобранная мебель,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/544641/slide-3.jpg)
Рекомендации, для работы ребенка за компьютером:
1. правильно подобранная мебель, соответствующая возрасту
и росту ребенка.
2. Компьютер должен устанавливаться в хорошо проветриваемом помещении,
3. Комната должна иметь хорошее, равномерное освещение, не допускающее бликов на экране монитора.
4. Максимальный предел одноразовой работы на компьютере - 10-15 минут.
Слайд 5
![Компьютерные игры «Десять обезьянок» «Учим звуки» «Спаси принцессу» «Мой дом» «Даша следопыт»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/544641/slide-4.jpg)
Компьютерные игры
«Десять обезьянок»
«Учим звуки»
«Спаси принцессу»
«Мой дом»
«Даша следопыт»
Слайд 6
![Научите ребенка расслабляться Научите ребёнка нескольким несложным упражнениям для глаз:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/544641/slide-5.jpg)
Научите ребенка
расслабляться
Научите ребёнка нескольким несложным
упражнениям для глаз:
Посмотреть вдаль
2-3 минуты.
Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой
руки влево и вправо, вверх и вниз.
Повторить 4-5 раз.