Слайд 2
![Воспитание Процесс целенаправленного совершенствования человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-1.jpg)
Воспитание
Процесс целенаправленного совершенствования человека
Слайд 3
![воспитанность Характеристика уровня развития человека в соответствии с имеющимися идеалами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-2.jpg)
воспитанность
Характеристика уровня развития человека в соответствии с имеющимися идеалами
Слайд 4
![Базовые противоречия социального развития Организованность, рациональность, материализм – творчество, иррациональность, идеализм Интеграция, социализация – дифференциация, индивидуализация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-3.jpg)
Базовые противоречия социального развития
Организованность, рациональность, материализм – творчество, иррациональность, идеализм
Интеграция, социализация
– дифференциация, индивидуализация
Слайд 5
![Ориентиры преобразования социального мира 1. Интеграция – организация (глобальная организация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-4.jpg)
Ориентиры преобразования социального мира
1. Интеграция – организация (глобальная организация социального мира)
- покой
2. Интеграция – творчество (порождение нового качества социального мира) - счастье
3. Дифференциация - организация
(индивидуальная организация жизненного пространства)- богатство
4. Дифференциация - творчество (порождение индивидуального мира бытия) – свобода.
Слайд 6
![Составляющие социализации Социальная адаптация- Социальная ориентация Социальное развитие и производство Социальная защита индивидуальности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-5.jpg)
Составляющие социализации
Социальная адаптация-
Социальная ориентация
Социальное развитие и производство
Социальная защита индивидуальности
Слайд 7
![Составляющие воспитания и предполагаемый результат Формирование и развитие качеств в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-6.jpg)
Составляющие воспитания и предполагаемый результат
Формирование и развитие качеств в процессе
воздействия;
Обретение жизненного опыта в процессе совместной деятельности;
Создание условий для становления свободоспособности
Слайд 8
![Базовые качества Адаптивность Ценностно-смысловая направленность Успешность креативность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-7.jpg)
Базовые качества
Адаптивность
Ценностно-смысловая направленность
Успешность
креативность
Слайд 9
![адаптивность Качество, проявляющееся в принятии и соблюдении существующих законов, норм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-8.jpg)
адаптивность
Качество, проявляющееся в принятии и соблюдении существующих законов, норм и правил
Законопослушный-дисциплинированный-порядочный-правильный-грамотный-квалифицированный-умеющий
себя вести
Девиантное поведение как показатель несформированности адаптивности
Слайд 10
![Ценностно-смысловая направленность Качество, определяющее комплекс ценностей , образующих жизненную позицию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-9.jpg)
Ценностно-смысловая направленность
Качество, определяющее комплекс ценностей , образующих жизненную позицию человека
Культура –нравственность-
интелигентность –любовь - увлеченность
Безнравственность- как показатель несформированности жизненных ориентиров
Слайд 11
![Успешность Качество, обеспечивающее достижение жизненных целей и решение возникающих проблем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-10.jpg)
Успешность
Качество, обеспечивающее достижение жизненных целей и решение возникающих проблем
Компетентность - целеустремленность-сила
воли- профессионализм
Аутсайдер как показатель несформированности успешности
Слайд 12
![креативность Качество, обеспечивающее реализацию индивидуального потенциала в процессе сотворения мира](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-11.jpg)
креативность
Качество, обеспечивающее реализацию индивидуального потенциала в процессе сотворения мира
Индивидуальность-одаренность- талант
Социальная виктимность
– становление жертвой социальных отношений
Слайд 13
![Опыт совместной деятельности Сотрудничество Сопереживание Согласование диалог](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-12.jpg)
Опыт совместной деятельности
Сотрудничество
Сопереживание
Согласование
диалог
Слайд 14
![Сотрудничество Способ осуществления коллективной организаторской деятельности Равноправие –дежурство -общий порядок-собрание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-13.jpg)
Сотрудничество
Способ осуществления коллективной организаторской деятельности
Равноправие –дежурство -общий порядок-собрание
Вместе планируем
организуем проводим подводим итоги
Насилие подчинение силе силой как неспособность к сотрудничеству
Слайд 15
![Сопереживание Способ осуществления отношений с окружающими на основе любви и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-14.jpg)
Сопереживание
Способ осуществления отношений с окружающими на основе любви и дружбы
Породниться и
стать одной семьей-проявление эмпатии и сочувствия
Экстремизм- поиск и борьба с врагами, ненависть как основа отношений
Слайд 16
![Согласование Способ разрешения противоречия в целях деятельности Договор-компромисс Сговор-коррупция-обман](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-15.jpg)
Согласование
Способ разрешения противоречия в целях деятельности
Договор-компромисс
Сговор-коррупция-обман
Слайд 17
![диалог Способ взаимообогащения способами жизни, Принятие другого отчуждение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-16.jpg)
диалог
Способ взаимообогащения способами жизни,
Принятие другого
отчуждение
Слайд 18
![Составляющие свободоспособности Ответственность Идентичность Рефлексивность самоопределенность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-17.jpg)
Составляющие свободоспособности
Ответственность
Идентичность
Рефлексивность
самоопределенность
Слайд 19
![Ответственность Принятие и соблюдение определенных обязательств](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-18.jpg)
Ответственность
Принятие и соблюдение определенных обязательств
Слайд 20
![Идентичность Наличие жизненных идеалов, с которыми соотносит себя человек Независимость Зависимость-аддиктивное поведение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-19.jpg)
Идентичность
Наличие жизненных идеалов, с которыми соотносит себя человек
Независимость
Зависимость-аддиктивное поведение
Слайд 21
![Рефлексивность Осознанное принятие решений и осуществление действий дурость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-20.jpg)
Рефлексивность
Осознанное принятие решений и осуществление действий
дурость
Слайд 22
![самоопределенность Я-концепция система жизненных устремлений Желания-возможности-страхи саморазрушение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-21.jpg)
самоопределенность
Я-концепция система жизненных устремлений
Желания-возможности-страхи
саморазрушение
Слайд 23
![Характеристика уровня воспитанности Обладает следующими качествами- что несформировано Имеет положительный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566524/slide-22.jpg)
Характеристика уровня воспитанности
Обладает следующими качествами- что несформировано
Имеет положительный опыт совместной деятельности
–негативный опыт
Степень свободоспособности характеризуется – неготовность пользоваться свободой