Дорожные знаки. Художественное творчество (рисование) в подготовительной группе Добрые сердца презентация

Цель:- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности.
Задачи
Обучающие
- закрепить знания детей о дорожных знаках и знаках сервиса.
Развивающие
- упражнять в умении схематично изображать дорожные знаки, используя разные изобразительные материалы (краски, цветные карандаши, фломастеры);
- развивать чувство композиции, умение гармонично располагать рисунок на плоскости листа;
- развивать внимание, творческое воображение.
Воспитывающие:
- воспитывать навыки ориентировки в пространстве, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни.

Здравствуйте, ребята!
Я пришел к вам за помощью.
Дело в том, что я живу в Волшебной
стране, у нас все было хорошо,
но однажды Фея-неразбериха прислала
Озорной вихрь. Он утащил все дорожные
знаки и забросил их в глубокий овраг на
краю страны. Жители так и не нашли их.

В городе стали происходить аварии, пешеходы попадают под колеса автомобилей, автомобили не могут переехать ЖД переезд, дикие животные боятся переходить дорогу, проходящую по лесу, пешеходы переругались с водителями, пассажиры не могут понять, где "пункт
питания", а где "пункт техобслуживания". Ребята, помогите нам, пожалуйста, найти наши знаки.

Ну что, ребята, поможем жителям сказочной страны?
Хорошо, но сначала еще раз повторим, какие дорожные знаки существуют и что они обозначают, а Светофорчик нас послушает и скажет свое мнение.
Вот эти знаки в красных кругах – запрещающие они самые строгие.

А вот эти знаки, в красных треугольниках – предупреждающие. Эти знаки, предупреждают водителя о какой – то опасности:

Знаки в синих кругах – предписывающие . То, что на них изображено, водитель обязан выполнять.

Эти знаки предписывают водителю в какую сторону можно двигаться по дороге

Синие квадратные знаки – информационные или указательные и знаки сервиса.

Молодцы, все верно!
Но что же нам делать
с «пропавшими» знаками?
Ребята, а вы можете нарисовать
дорожные знаки для наших
жителей волшебной страны?
Спасибо!
Я обязательно отнесу знаки которые
вы нарисуете волшебным жителям.
Я думаю ребята нарисуют по одному дорожному знаку
который больше всего понравился и еще по одному
знаку, которые они придумают сами. Эти знаки не
простые, они помогут жителям волшебной страны в их
веселой жизни.
Правда, ребята?

Прежде чем начать рисовать, придумайте, что это будет за знак, что он будет обозначать.
Потом, представьте, какое изображение лучше всего объяснит это.
Может быть, ваш знак будет очень серьёзным и строгим, а возможно, шуточным.
Сначала сделайте
карандашный набросок и только
потом, приступайте к работе с цветом.
В своей работе
можете использовать:
цветные карандаши, фломастеры,
восковые мелки, гуашь,
акварельные краски – всё что захотите.
Самое важное это ваше воображение.

Думаю у вас получились очень красивые знаки!
Вам понравилось занятие?
Вы можете рассказать историю своего знака?
Трудно было придумывать несуществующий знак?
Ребята, мы со Светофорчиком ждём ваших работ!
Всего доброго!
Успехов вам!

Рекомендации родителям.
Вспомните с детьми правила дорожного движения.