Слайд 2
Виды эмоциональных проблем
Тревожность
Агрессивность, постоянные конфликты со сверстниками
Гиперактивность
Необщительность, отсутствие друзей
![Виды эмоциональных проблем Тревожность Агрессивность, постоянные конфликты со сверстниками Гиперактивность Необщительность, отсутствие друзей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-1.jpg)
Слайд 3
Признаки тревожности
Любое задание вызывает беспокойство
Жалуется, что ему снятся страшные сны
Пуглив, многое вызывает у
него страх
Обычно беспокоен, легко расстраивается
Часто не может сдержать слез
Не уверен в себе, своих силах
Боится сталкиваться с трудностями
![Признаки тревожности Любое задание вызывает беспокойство Жалуется, что ему снятся страшные сны Пуглив,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-2.jpg)
Слайд 4
Профилактика тревожности
Общаясь с ребенком не подрывайте авторитет других значимых людей
Будьте последовательны в своих
действиях
Учитываете возможности, не требуйте от него того, чего он не может выполнить
Доверяйте ребенку, будьте с ним честными и принимайте таким, какой он есть
Если ребенку трудно учиться, выберите для него кружок по душе, чтобы занятия в нем приносили ему радость и он не чувствовал себя ущемленным.
Старайтесь делать ему как можно меньше замечаний
Не унижайте ребенка, наказывая его.
![Профилактика тревожности Общаясь с ребенком не подрывайте авторитет других значимых людей Будьте последовательны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-3.jpg)
Слайд 5
Агрессивный ребенок
Часто теряет контроль над собой
Часто спорит, ругается со взрослыми
Часто отказывается выполнять правила
Часто
специально раздражает людей
Часто винит других в своих ошибках
Часто сердится и отказывается сделать что-либо
Часто завистлив, мстителен
Чувствителен, быстро реагирует на действия окружающих, раздражающих его.
![Агрессивный ребенок Часто теряет контроль над собой Часто спорит, ругается со взрослыми Часто](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-4.jpg)
Слайд 6
Как правило, причины агрессивности кроются в семейных отношениях.
«Ребенок учится тому, что
видит у себя в дому. Родители – пример ему».
![Как правило, причины агрессивности кроются в семейных отношениях. «Ребенок учится тому, что видит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-5.jpg)
Слайд 7
Профилактика агрессивности
Будьте внимательными к трудностям и проблемам ребенка
Демонстрируйте модель неагрессивного поведения
Наказание не должно
унижать ребенка
Развивайте способность к эмпатии
Отрабатывайте навык реагирования в конфликтных ситуациях
Учите брать ответственность на себя
Учите прогнозировать последствия своих действий
Учите выражать гнев приемлемыми способами
![Профилактика агрессивности Будьте внимательными к трудностям и проблемам ребенка Демонстрируйте модель неагрессивного поведения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-6.jpg)
Слайд 8
Признаки гиперактивности
Находится в постоянном движении
Суетлив
Много говорит
Говорит чепуху
Неспокойно спит
Нервно обкусывает ногти
Не умеет ждать
Невнимателен
![Признаки гиперактивности Находится в постоянном движении Суетлив Много говорит Говорит чепуху Неспокойно спит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-7.jpg)
Слайд 9
Профилактика гиперактивности
1. Измените собственное поведение:
Стройте взаимоотношения с ребенком на основе взаимопонимания и доверия
Повторяйте
свою просьбу одними и теми же словами несколько раз
Выслушивайте то, что хочет сказать ребенок
![Профилактика гиперактивности 1. Измените собственное поведение: Стройте взаимоотношения с ребенком на основе взаимопонимания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-8.jpg)
Слайд 10
Профилактика гиперактивности
2. Измените психологический микроклимат в семье:
Уделяйте ребенку достаточно внимания
Проводите досуг всей семьей
Не
допускайте ссор в присутствии ребенка
![Профилактика гиперактивности 2. Измените психологический микроклимат в семье: Уделяйте ребенку достаточно внимания Проводите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-9.jpg)
Слайд 11
Профилактика гиперактивности
3. Организуйте режим дня и место для занятий
Помните, что переутомление способствует снижению
самоконтроля и нарастанию гиперактивности
Избегайте по возможности большого скопления людей
Из видов спорта выберите наиболее спокойные – плавание, бег на длинные дистанции и т.д.
Приучайте ребенка к спокойным интеллектуальным играм (шахматам, шашкам), что будет способствовать развитию произвольности и внимания
![Профилактика гиперактивности 3. Организуйте режим дня и место для занятий Помните, что переутомление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-10.jpg)
Слайд 12
«Позитивная модель» в воспитании ребенка
Постоянное поощрение желательного поведения ребенка и игнорирование нежелательного
Понимание
проблем ребенка
![«Позитивная модель» в воспитании ребенка Постоянное поощрение желательного поведения ребенка и игнорирование нежелательного Понимание проблем ребенка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-11.jpg)
Слайд 13
Профилактика необщительности
Поощряйте его общение со
сверстниками
Стимулируйте участие ребенка в коллективных делах, играх
Приучайте ребенка
признавать и выполнять правила, предложенные взрослым
Создайте условия для повышения самооценки ребенка
![Профилактика необщительности Поощряйте его общение со сверстниками Стимулируйте участие ребенка в коллективных делах,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-12.jpg)
Слайд 14
Влияние родительских установок
Подумайте о последствиях!
«Не твоего ума дело!...»
Низкая самооценка, задержки в психическом
развитии, отсутствие своего мнения, робость, отчужденность
конфликты с родителями
![Влияние родительских установок Подумайте о последствиях! «Не твоего ума дело!...» Низкая самооценка, задержки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-13.jpg)
Слайд 15
Гармоничное воспитание ребенка в семье
Предпочитают бесконфликтное общение
Доверяют и умеют сочувствовать друг другу
Понимают друг
друга
Супруги любят и уважают друг друга
Дом-место, где можно отдохнуть и быть самим собой
Умеют сами и учат управлять своими эмоциями ребенка
![Гармоничное воспитание ребенка в семье Предпочитают бесконфликтное общение Доверяют и умеют сочувствовать друг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502815/slide-14.jpg)