Этикет (классный час) презентация

Слайд 2

Цели мероприятия: осмысление детьми через частично-поисковый метод места этикета в

Цели мероприятия: осмысление детьми через частично-поисковый метод места этикета в духовно-нравственном

развитии человека.
Задачи:
Познакомить с понятием «этикет», и его значение в жизни человека
Познакомить с некоторыми правилами этикета
Развивать логическое мышление, внимание, воображение
Воспитывать чувство терпимости друг к другу
Слайд 3

Истории про друзей Максимка зашел в свою комнату, подошел к

Истории про друзей

Максимка зашел в свою комнату, подошел к столу и

хотел сесть за уроки, но тут у улицы донесся какой-то свист. Он кинулся к окну и увидел во дворе своего друга и одноклассника Димку. Димка стоял посреди двора и свистел. Заметив Максима, он замахал руками и закричал во все горло, что ему надоело ждать и что, если Максимка через минуту не выйдет, он уйдёт домой.
Слайд 4

Дружная четвёрка двигалась по улице к парку, разглядывая прохожих, транспорт,

Дружная четвёрка двигалась по улице к парку, разглядывая прохожих, транспорт,

витрины магазинов. У Димки в кармане нашлось немного семечек, и он охотно предложил их своим спутникам. Мальчики вертелись, размахивали руками, толкались и грызли семечки, отплёвывая их – кто дальше. Выйдя на тротуар, они вытянулись стройной шеренгой и заняли половину тротуара. Встречные прохожие обходили их по краю, прижимались к домам.
Слайд 5

Этикет – установленные правила поведения для особых случаев. (В.В. Репкин)

Этикет – установленные правила поведения для особых случаев. (В.В. Репкин)
Этикет –

установленный, принятый порядок поведения, форм обхождения. (С.И. Ожегов)
Этикет – это правила хорошего поведения.
( Учебник)
Слайд 6

Виды этикета речевой; столовый; «выходного дня» (при посещении различных культурных

Виды этикета

речевой;
столовый;
«выходного дня» (при посещении различных культурных мест);
религиозный;
повседневный;
служебный (а также студенческий,

школьный и т.д.);
праздничный;
профессиональный (специализированный);
свадебный;
дипломатический;
траурный и т. д.
Слайд 7

Решение жизненных ситуаций

Решение жизненных ситуаций

Слайд 8

1. Ты вошел в раздевалку, там много ребят толпится. Рядом

1. Ты вошел в раздевалку, там много ребят толпится. Рядом с

тобой девочка, и ее все отталкивают. Как ты поступишь?
2. Утро, ты входишь в свой класс. В классе уже несколько твоих товарищей. Как ты войдешь в класс?

1. На перемене ты случайно налетаешь на одноклассника. Как поступишь в этой ситуации?
2. Когда пришли в буфет, на общем блюде лежали пирожки. Как ты будешь себя вести в этой ситуации?

Имя файла: Этикет-(классный-час).pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0