Содержание
- 2. Что ты видишь на картинке сверху? Назови одним словом (фрукты). Где выращивают фрукты? Найди это место
- 3. Рассмотри картинку. Какие фрукты выращивают в саду? Назови деревья на которых они растут? (слива, груша, вишня,
- 4. Как называется профессия человека, ухаживающего за садом? (садовник) Какое растение он сажает? (саженец) Объясни значение этого
- 5. Игровое упражнение «Наборщик». Из букв, входящих в состав заданного слова, составь как можно больше других слов.
- 6. Составь рассказ о любимом фрукте (фруктах), используя схему.
- 7. Игра в мяч «Варим варенье», «Готовим сок». Образуй слова-признаки по образцу. Варенье из слив – сливовое
- 8. «Собери пары слов». В русском языке есть такие слова, которые обозначают разные предметы, но имеют одинаковые
- 9. Составь слово из слогов. ! Каждое новое слово начинается с большой буквы. Ман син но пель
- 10. Помоги Груше и Грише разложить урожай по корзинкам. 1 2 3 фрукты овощи ягоды
- 11. Прочитай слова, найди эти предметы на картинках. Поиграй в игру «Мой, моя, мои, моё». Манго Косточка
- 12. «Что лишнее? Почему?»
- 13. Отгадай загадки, составь из цветных фишек (магнитов) звуковую схему к каждому слову. Родилась она зелёной На
- 14. Подбери слова к звуковым схемам.
- 15. Игровое упражнение «Гусенички» Назови только те буквы, которые написаны правильно. Прочитай их по порядку. Какое слово
- 17. Что сначала, что потом? Придумай сюжет. Составь рассказ. 1. 2
- 18. 3. 4.
- 20. Работа с коллажом Кто изображён на картинке? Назовите профессию этого человека. Какие буквы ты видишь? Какие
- 22. Скачать презентацию