ИКТ как условие повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе презентация

Содержание

Слайд 2

ИКТ-как условие повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе.

ИКТ-как условие повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе.

Слайд 3

Целью моей работы является: использование ИКТ в организации совместной деятельности

Целью моей работы является:
использование ИКТ в организации совместной деятельности для повышения

познавательного развития детей
Задачами являются:
подбор и изучение методической литературы по использованию информационных технологий
вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми посредством использования ИКТ
стимулирование познавательной активности детей и повышение мотивации к учебной деятельности
создание медиатеки с презентациями для детей
Слайд 4

Первое направление: Переход на оформление основной документации в электронном формате:

Первое направление:

Переход на оформление основной документации в электронном формате:
составление

календарно-тематического планирования по всем предметам начального обучения;
создание методических копилок;
составление заданий на компьютере, в виде карточек;
Ведение диагностики учебной деятельности.
Слайд 5

Второе направление: применение мультимедийных презентаций, созданных в программе PowerPoint способ

Второе направление:

применение мультимедийных презентаций, созданных в программе PowerPoint
способ объяснения нового материала,

способ создания проблемной ситуации,
форма закрепления изученного,
форма проверки домашнего задания,
способ проверки знаний в процессе урока.
Слайд 6

Работа с использованием программы Power Point приводит к целому ряду

Работа с использованием программы Power Point приводит к целому ряду

положительных эффектов:

обогащает урок эмоциональной окрашенностью;
психологически облегчает процесс усвоения;
возбуждает живой интерес к предмету познания;
расширяет общий кругозор учащихся;
повышает производительность труда учителя и учащихся на уроке.

Слайд 7

-обогащению содержания обучения, повышению плотности урока; -позволяет представить учебный материал

-обогащению содержания обучения, повышению плотности урока;
-позволяет представить учебный материал более доступно

и понятно;
-помогает проводить уроки на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);
-придает уроку логический и поисковый характер, а также активизирует познавательный интерес учащихся, развивая их творческие способности, стимулируя умственную деятельность;
-способствует реализации развивающего обучения, проблемно-диалогического подхода, позволяет организовать на уроке исследовательскую деятельность;
- повышает мотивацию учения.

Внедрение ИКТ способствует:

Слайд 8

Использование сети Интернет Электронная почта, поисковые системы, электронные конференции, дистанционные конкурсы.

Использование сети Интернет

Электронная почта,
поисковые системы,
электронные конференции,
дистанционные конкурсы.

Слайд 9

Дистанционные конкурсы: Центр творческих инициатив «СНЕЙЛ» WWW.nik-snail/ru Профессиональное сообщество педагогов

Дистанционные конкурсы:

Центр творческих инициатив «СНЕЙЛ»
WWW.nik-snail/ru
Профессиональное сообщество педагогов «Методисты.ру»
metodisty.ru/
Фестиваль педагогических идей «Открытый

урок»
festival.1september.ru/
Сеть творческих учителей
www.it-n.ru/http/it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2785
Социальная сеть работников образования
nsportal.ru
Имя файла: ИКТ-как-условие-повышения-эффективности-образовательного-процесса-в-начальной-школе.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0