ИКТ на уроках химии. Часть 2 презентация

Содержание

Слайд 2

Линейка

Кислота

Медь

Мяч

Ключ

Золото

Пробирка

Сахар

Сера

Стол

Стакан

Вода

Спирт

Ручка

Молоко

Бензин

Песок

Машина

Линейка Кислота Медь Мяч Ключ Золото Пробирка Сахар Сера Стол Стакан Вода Спирт

Слайд 3

Что не является чистым веществом?

А. Дистиллированная вода

В. Перманганат калия

С. Столовый уксус

Д. Питьевая

сода

Что не является чистым веществом? А. Дистиллированная вода В. Перманганат калия С. Столовый

Слайд 4

Что входит в состав атома?

А. Нейрон

В. Нейлон

С. Нефрон

Д. Нейтрон

Что входит в состав атома? А. Нейрон В. Нейлон С. Нефрон Д. Нейтрон

Слайд 5

Написать знаки химических элементов

Водород Азот
Кислород Сера
Медь Хлор
Натрий Железо

Написать знаки химических элементов Водород Азот Кислород Сера Медь Хлор Натрий Железо

Слайд 6

Металлы.

Медь

Иду на мелкую монету, В колоколах люблю звенеть, Мне ставят памятник за это И знают: имя

мое - ...

Металлы. Медь Иду на мелкую монету, В колоколах люблю звенеть, Мне ставят памятник

Слайд 7

Неметаллы.

Кислород

Неметаллы. Кислород

Слайд 8

ОКСИДЫ

ВОДА,
ОКСИД ВОДОРОДА

ОКСИДЫ ВОДА, ОКСИД ВОДОРОДА

Слайд 9

СУЛЬФИДЫ

КИНОВАРЬ
СУЛЬФИД РТУТИ (II)

СУЛЬФИДЫ КИНОВАРЬ СУЛЬФИД РТУТИ (II)

Слайд 10

ХЛОРИДЫ

Поваренная соль
ХЛОРИД НАТРИЯ

ХЛОРИДЫ Поваренная соль ХЛОРИД НАТРИЯ

Слайд 11

Написать формулы веществ. Сравнить качественный и количественный состав веществ.

оксид хрома (III)

оксид хрома (VI)


Написать формулы веществ. Сравнить качественный и количественный состав веществ. оксид хрома (III) оксид хрома (VI)

Слайд 12

Расставьте коэффициенты в уравнениях реакции. Назовите вещества. Укажите тип реакций.

1. Cu + O2

→ CuO
2. HCl → H2 +Cl2
3. Ag2O + C → Ag +CO2
4. ZnO + HNO3 → Zn(NO3)2 + H2O

Расставьте коэффициенты в уравнениях реакции. Назовите вещества. Укажите тип реакций. 1. Cu +

Слайд 13

Составьте уравнения реакций по названию веществ. Расставьте коэффициенты. Укажите тип реакций.

Цинк + хлорид

водорода = хлорид цинка + водород
Калий + сера = сульфид калия
Хлорид алюминия = алюминий + хлор

Составьте уравнения реакций по названию веществ. Расставьте коэффициенты. Укажите тип реакций. Цинк +

Слайд 14

О каких веществах идет речь в отрывке из стихотворения С.Щипачева «Читая Менделеева»?

«Ты знаешь

газ легчайший – водород,
В соединенье с кислородом – это
Июньский дождь от всех своих щедрот,
Сентябрьские туманы на рассвете».

Составьте формулы данных веществ.
Составьте из них уравнение реакции разложения.

О каких веществах идет речь в отрывке из стихотворения С.Щипачева «Читая Менделеева»? «Ты

Слайд 15

Определить класс и назвать вещества:

1. FeO –
2. KOН –
3. HNO3 –


4. CaCl2 –
5. CuOН –
6. Cr2O3 –
7. Li2CO3 –

Основные классы сложных веществ.

Определить класс и назвать вещества: 1. FeO – 2. KOН – 3. HNO3

Слайд 16

Хлорид цинка
Иодид меди (II)
Сульфид калия
Оксид кальция
Оксид хрома(VI)
Фторид алюминия
Оксид марганца(VII)

AlF3
CuI2
Mn2O7
CaO
ZnCl2
CrO3
K2S

Соотнесите название вещества и его

формулу

Хлорид цинка Иодид меди (II) Сульфид калия Оксид кальция Оксид хрома(VI) Фторид алюминия

Слайд 17

О.С.Габриелян – Учебник «Химия 8 класс» Стр.159 №2 (проверка домашнего задания)

а) 4Li+O2=2Li2O
б) 4Al+3O2=2Al2O3
в) 2Fe+3Cl2=2FeCl3
г)

4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3

О.С.Габриелян – Учебник «Химия 8 класс» Стр.159 №2 (проверка домашнего задания) а) 4Li+O2=2Li2O

Слайд 18

«ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ»

«ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ»

Слайд 19

15. S Y Be Sn Rb Ge

СИБОРГ

Гленн-Теодор СИБОРГ (19.04.1912 - 25.02.1999)
Американский физик. В 1955

году синтезировал химический элемент с порядковым номером 101. Назвал менделеевий – в знак признания заслуг выдающегося русского ученого. Элемент с порядковым номером 106 назван сиборгий.

15. S Y Be Sn Rb Ge СИБОРГ Гленн-Теодор СИБОРГ (19.04.1912 - 25.02.1999)

Слайд 20

Проектная деятельность учащихся

Проектная деятельность учащихся

Слайд 21

Слайд из проекта-презентации ученика 9 «В» класса Марьина Александра

ВОДОРОД \ H \

(лат. Hydrogenium), химический элемент с атомным номером 1, атомная масса 1,00794. Химический символ водорода Н читается в нашей стране «аш».

e

Слайд из проекта-презентации ученика 9 «В» класса Марьина Александра ВОДОРОД \ H \

Слайд 22

Слайд из проекта-презентации ученицы 9«Г» класса Гришиной Анастасии

Элемент №7 главной подгруппы 5 группы

2-го периода таблицы Д.И. Менделеева

Название «азот» (т.е. безжизненный: от греч. а – отрицательная частица и зоэ – жизнь) предложил французский химик А. Лавуазье.

Азот открыл шотландский ученый Д. Резерфорд в 1772 г. Он установил, что остающаяся после горения часть воздуха представля-ет собой газ - азот, который составляет основную часть нашей атмосферы.

Предупреждаю вас заранее: Я непригоден для дыхания! Но все как будто бы не слышат И постоянно мною дышат.

Слайд из проекта-презентации ученицы 9«Г» класса Гришиной Анастасии Элемент №7 главной подгруппы 5

Слайд 23

«Прежде всего и внимательнее всего изучайте химию, химию! Это изумительная наука, знайте! Она

еще мало развита, сравнительно с другими, но уже и теперь она представляется мне каким-то всевидящим оком. Ее зоркий смелый взгляд проникает и в огненную массу солнца, и во тьму земной коры, в невидимые частицы вашего сердца, в тайны строения камня, и в безмолвную жизнь дерева. Она смотрит всюду и везде открывая гармонию, упорно ищет начало жизни… И она найдет его, она найдет. Изучив тайны строения материи, она создает в стеклянной колбе живое вещество…»

А.М.Горький «Дети Солнца»

«Прежде всего и внимательнее всего изучайте химию, химию! Это изумительная наука, знайте! Она

Имя файла: ИКТ-на-уроках-химии.-Часть-2.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0