Содержание
- 2. «Если бы люди знали, как много я тружусь, чтобы добиться мастерства, они перестали бы считать меня
- 3. Цель урока: Усвоить алгоритм решения иррациональных неравенств методом интервалов. Научиться решать иррациональные неравенства с применением алгоритма.
- 4. Иррациональными называют неравенства, в которых переменные входят под знак корня
- 5. Решим неравенства: 1. 2. 3.
- 6. Решение первого неравенства 1. равносильно Шаг 1. Рассмотрим иррациональную функцию и найдем область определения - область
- 7. 2. равносильно Шаг 1. Рассмотрим иррациональную функцию и найдем область ее определения - область определения Шаг
- 8. 3. Шаг1.расмотрим иррациональную функцию Найдем область определения Область определения и
- 9. Шаг 2. Вычислим нули функции -1; 1; 2 - нули функции Шаг 3. Ответ: и
- 10. Алгоритм решения иррациональных неравенств: Введение иррациональной функции; нахождение области определения функции. Вычисление нулей функции. На координатной
- 11. Упражнения для самостоятельного решения: : 1. 2. 3. Для контроля используем лист самопроверки
- 12. Проверяем: Неравенство 1 шаг 2 шаг 3 шаг Неравенство 1 шаг и 2 шаг 3 шаг
- 13. Оценка: 5 баллов – задание выполнено полностью и верно. 4 балла – задание верно выполнено на
- 15. Скачать презентацию