Слайд 2
![Актуальность проблемы Нарушение различения (дифференциации) звуков – распространенное и обычно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-1.jpg)
Актуальность проблемы
Нарушение различения (дифференциации) звуков – распространенное и обычно стойкое
нарушение. Оно наблюдается при различных формах патологии устной и письменной речи.
Применение символической аналогии при дифференциации звуков, способствует облегчению и ускорению процесса усвоения и запоминания материала, обучению детей различать звуки, близкие акустически или артикуляторно, а главное, систематизировать полученные знания
Слайд 3
![Метод наглядного моделирования помогает ребенку зрительно представить такие абстрактные понятия,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-2.jpg)
Метод наглядного моделирования помогает ребенку зрительно представить такие абстрактные понятия, как
признаки звука
участие-отсутствие голоса
положение органов артикуляции
характер воздушной струи и др.
Слайд 4
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение по типу резонаторов (носовой – ротовой звук)- /м/-/п/ /м/-/б/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-3.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение по типу
резонаторов
(носовой – ротовой
звук)-
/м/-/п/
/м/-/б/
Слайд 5
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение гласных по положению губ в момент их произнесения (/а/- /о/- /у/)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-4.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение гласных
по положению губ в
момент их
произнесения
(/а/- /о/- /у/)
Слайд 6
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение по месту образования (губно- губные и язычно- альвиолярные) /п/-/т/ /б/-/д/ /м/-/н/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-5.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение по месту
образования (губно-
губные и язычно-
альвиолярные)
/п/-/т/
/б/-/д/
/м/-/н/
Слайд 7
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение звонких и глухих согласных /п/-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-6.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение звонких и глухих согласных
/п/- /б/
/т/- /д/
/к/- /г/
/с/- /з/
/ш/- /ж/ и др
Слайд 8
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение по степени подъема языка /с/- /ш/, /з/- /ж/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-7.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение по степени подъема языка
/с/- /ш/,
/з/- /ж/
Слайд 9
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение по наличию (отсутствию) вибрации языка /р/- /л/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-8.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение по наличию (отсутствию) вибрации языка
/р/- /л/
Слайд 10
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение по характеру воздушной струи /с/- /ш/, /з/- /ж/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-9.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение по характеру воздушной струи
/с/- /ш/,
/з/- /ж/
Слайд 11
![Наглядное обозначение признаков звуков Различение твердых и мягких звуков – /п/-/пь/, /м/-/мь/, /д/-/дь/ и др.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-10.jpg)
Наглядное обозначение признаков звуков
Различение твердых и мягких звуков –
/п/-/пь/,
/м/-/мь/,
/д/-/дь/ и др.
Слайд 12
![Этапы работы при использовании метода наглядного моделирования для дифференциации звуков](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-11.jpg)
Этапы работы при использовании метода наглядного моделирования для дифференциации звуков
знакомство
детей с графическим способом изображения признака звука;
подбор звука к схеме (схемы к звуку);
воспроизведение цепочек слогов с оппозиционными звуками;
произнесение слов с оппозиционными звуками
Слайд 13
![Дифференциация /р/-/л/ Ра - ла, ла - ра - ла,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-12.jpg)
Дифференциация /р/-/л/
Ра - ла, ла - ра - ла,
ла
- ра – ра - ла
Лара, рулон, лавры, крыло, рыболов, мармелад
Слайд 14
![Дифференциация /с/-/ш/ Са - ша, ша - са, са -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/519260/slide-13.jpg)
Дифференциация /с/-/ш/
Са - ша, ша - са, са - ша -
са,
ша - са – са - ша
Саша, сушка, шест, шоссе, спешка, солнышко, стеклышко, пушистый